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杜甫:《月》

发表时间:2022-07-06

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。中国文化源远流长,博大精深,诗词便是其中一种,在语文学习中,我们也会专门去学习古诗词,它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,那么你知道有哪些经典的古诗词?以下是小编为大家精心整理的“杜甫:《月》”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

杜甫:《月》

天上秋期近,人间月影清。入河蟾不没,捣药兔长生。

只益丹心苦,能添白发明。干戈知满地,休照国西营。

延伸阅读

李商隐:《月》


仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝,我们在学校的时候都学了不少古诗词,阅读古典诗词,能够培养人们的审美能力,关于古诗词你知道多少?下面的内容是小编为大家整理的李商隐:《月》,但愿对您的学习工作带来帮助。

池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。

流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。

范仲淹:八月十四夜月


花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。中国自古以来就是诗的国度,小伙伴们对诗词一定不会陌生,学习古诗可以汲取古诗的有益精髓,弘扬民族传统文化,关于古诗词你知道多少?下面是由小编为大家整理的“范仲淹:八月十四夜月”,但愿对您的学习工作带来帮助。

范仲淹:八月十四夜月

光华岂不盛,赏宴尚迟迟。

天意将圆夜,人心待满时。

已知千里共,犹讶一分亏。

来夕如澄霁,清风不负期。

杜甫:《大历二年九月三十日》


仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。中华诗词是众多秀传统文化中最璀璨的一颗明珠,家长会在孩子小时候交孩子读古诗,古诗教给学生阐事明理,为人处世之道,在潜移默化中提高学生的思想道德素质,你知道有哪些经典的古诗词吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“杜甫:《大历二年九月三十日》”,仅供参考,欢迎大家阅读。

杜甫:《大历二年九月三十日》

为客无时了,悲秋向夕终。瘴馀夔子国,霜薄楚王宫。

草敌虚岚翠,花禁冷叶红。年年小摇落,不与故园同。

杜牧:《月》


只愿君心似我心,定不负相思意。回眸中国千年之历史,诗歌是那最耀眼的一颗明星,家长会在孩子小时候交孩子读古诗,背诵古诗词可以增强我们的民族文化自信,你知道有哪些经典的古诗词吗?下面是小编为大家整理的“杜牧:《月》”,希望对您的工作和生活有所帮助。

杜牧《月》原文

三十六宫秋夜深,昭阳歌断信沈沈。

唯应独伴陈皇后,照见长门望幸心。

孟郊:《赠道月上人》


醉后不知天在水,满船清梦压星河。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承,小伙伴们小时候接触的诗词不在少数,古诗教给学生阐事明理,为人处世之道,在潜移默化中提高学生的思想道德素质,你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢?以下是小编收集整理的“孟郊:《赠道月上人》”,相信您能找到对自己有用的内容。

孟郊《赠道月上人》原文

僧貌净无点,僧衣宁缀华。寻常昼日行,不使身影斜。

饭术煮松柏,坐山敷云霞。欲知禅隐高,缉薜为袈裟。

元稹:《使东川·邮亭月》


人生若只如初见,何事秋风悲画扇。中国文化源远流长,博大精深,诗词便是其中一种,大家都是从小学习过诗词的,通过学习古诗可以培养学生的创造性思维,哪些经典的古诗词你还记得多少呢?下面是小编帮大家编辑的《元稹:《使东川·邮亭月》》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

元稹《使东川。邮亭月》原文

君多务实我多情,大抵偏嗔步月明。

今夜山邮与蛮嶂,君应坚卧我还行。

元稹:《春月》


人生若只如初见,何事秋风悲画扇。古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝,在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词,通过学习古诗可以培养学生的创造性思维,你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢?下面是小编精心为您整理的“元稹:《春月》”,希望能对您有所帮助,请收藏。

元稹《春月》原文

春月虽至明,终有霭霭光。不似秋冬色,逼人寒带霜。

纤粉澹虚壁,轻烟笼半床。分晖间林影,馀照上虹梁。

病久尘事隔,夜闲清兴长。拥抱颠倒领,步屣东西厢。

风柳结柔援,露梅飘暗香。雪含樱绽蕊,珠蹙桃缀房。

杳杳有馀思,行行安可忘。四邻非旧识,无以话中肠。

南有居士俨,默坐调心王。款关一问讯,为我披衣裳。

延我入深竹,暖我于小堂。视身琉璃莹,谕指芭蕉黄。

复有比丘溢,早传龙树方。口中秘丹诀,肘后悬青囊。

锡杖虽独振,刀圭期共尝。未知仙近远,已觉神轻翔。

夜久魂耿耿,月明露苍苍。悲哉沉眠士,宁见兹夕良。

李商隐:《霜月》


一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。中国是一个诗词的国度,我们在学校也会经常接触到很多古诗,它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,你读过的古诗词还有哪些呢?下面是小编为大家整理的“李商隐:《霜月》”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。(楼高 一作:楼南 / 楼台)

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

全文赏析

仅从文本看,诗写深秋月夜景色,然不作静态描写,而借神话传说宛言月夜冷艳之美。首句以物候变化说明霜冷长天,深秋已至。次句言月华澄明,天穹高迥。三四句写超凡神女,争美竞妍。诗以想像为主,意境清幽空灵,冷艳绝俗。颇可说明义山诗之唯美倾向。

文学作品,特别是诗歌,它的特点在于即景寓情,因象寄兴。诗人不仅是写生的妙手,而应该是随物赋形的画工。最通常的题材,在杰出的诗人的笔底,往往能够创造出一种高超优美的意境。李商隐的这首《霜月》,就会有这样的特点。

这首诗写的是深秋季节,在一座临水高楼上观赏霜月交辉的夜景。它的意思只不过说,月白霜清,给人们带来了寒凉的秋意而已。这样的景色,会使人心旷神怡。然而这诗所给予读者美的享受,却大大超过了人们在类似的实际环境中所感受到的那些。诗的形象明朗单纯,它的内涵是饱满而丰富的。

秋天,草木摇落而变衰,眼里看到的一切,都是萎约枯黄,黯然无色;可是清宵的月影霜痕,却显得分外光明皎洁。“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。”尽管“琼楼玉宇,高处不胜寒”,可是冰肌玉骨的绝代佳人,愈是在宵寒露冷之中,愈是见出雾鬓风鬟之美。她们的绰约仙姿之所以不同于庸脂俗粉,正因为她们具有耐寒的特性,所以才经得起寒冷的考验。

写霜月,不从霜月本身着笔,而写月中霜里的素娥和青衣;青女、素娥在诗里是作为霜和月的象征的。这样,诗人所描绘的就不仅仅是秋夜的自然景象,而是勾摄了清秋的魂魄,霜月的精神。这精神是诗人从霜月交辉的夜景里发掘出来的自然之美,同时也反映了诗人在混浊的现实环境里追求美好、向往光明的深切愿望;是他性格中高标绝俗、耿介不随的一面的自然流露。当然不能肯定这耐寒的素娥、青女,就是诗人隐以自喻;或者说,它另有所实指。诗中寓情寄兴,是不会如此狭隘的。王夫之说得好:“兴在有意无意之间。”(《姜斋诗话》)倘若刻舟求剑,理解得过于窒实,反而会缩小它的意义,降低它的美学价值。

范元实云:“义山诗,世人但称其巧丽,至与温庭筠齐名。盖俗学只见其皮肤,其高情远意,皆不识也。”他引了《筹笔驿》、《马嵬》等篇来说明。(见魏庆之《诗人玉屑》卷十五引《诗眼》)其实,不仅咏史诗以及叙志述怀之作是如此,在更多的即景寄兴的小诗里,同样可以见出李商隐的“高情远意”。叶燮是看到了这点的,所以他特别指出李商隐的七言绝句,“寄托深而措辞婉”(《原诗》外编下)。于此诗,也可见其一斑。

这首诗在艺术手法上有一点值得注意:诗人的笔触完全在空际点染盘旋,诗境如海市蜃楼,弹指即逝;诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。秋深了,树枝上已听不到聒耳的蝉鸣,辽阔的长空里,时时传来雁阵惊寒之声。在月白霜清的宵夜,高楼独倚,水光接天,望去一片澄澈空明。“初闻征雁已无蝉”二句,是实写环境背景。这环境是美妙想象的摇篮,它会唤起人们脱俗离尘的意念。正是在这个摇篮里,诗人的灵府飞进月地云阶的神话世界中去了。后两句想象中的意境,是从前两句生发出来的。

写作背景

此诗作年无考,冯《注》以为艳情诗。这首诗是诗人在深秋月夜,登楼远眺所观赏到的景色时所写下的。

韩愈:《昼月》


去年今日此门中,人面桃花相映红。诗歌是中国古代最美的文学,最动人的文学,我们在学校的时候都学了不少古诗词,学习阅读能使学生受到美的熏陶,对于中国的古诗词你了解哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《韩愈:《昼月》》,希望对您的工作和生活有所帮助。

韩愈《昼月》原文

玉碗不磨著泥土,青天孔出白石补。兔入臼藏蛙缩肚,

桂树枯株女闭户。阴为阳羞固自古,嗟汝下民或敢侮,

戏嘲盗视汝目瞽。

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