雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，我们小时候都阅读过一些诗词作品，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你知道有哪些经典的古诗词吗？下面的内容是小编为大家整理的杜甫：《喜晴（一作喜雨）》，仅供您在工作和学习中参考。

杜甫：《喜晴（一作喜雨）》wWW.gs83.coM

皇天久不雨，既雨晴亦佳。出郭眺西郊，肃肃春增华。

青荧陵陂麦，窈窕桃李花。春夏各有实，我饥岂无涯。

干戈虽横放，惨澹斗龙蛇。甘泽不犹愈，且耕今未赊。

丈夫则带甲，妇女终在家。力难及黍稷，得种菜与麻。

千载商山芝，往者东门瓜。其人骨已朽，此道谁疵瑕。

英贤遇轗轲，远引蟠泥沙。顾惭昧所适，回首白日斜。

汉阴有鹿门，沧海有灵查。焉能学众口，咄咄空咨嗟。

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孟郊：《喜雨》

云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝，大家都是从小学习过诗词的，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，那么你知道有哪些经典的古诗词？以下是小编收集整理的“孟郊：《喜雨》”，希望对您的工作和生活有所帮助。

孟郊《喜雨》原文

朝见一片云，暮成千里雨。凄清湿高枝，散漫沾荒土。

刘禹锡：《酬皇甫十少尹暮秋久雨喜晴有怀见示》

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，背诵古诗词可以增强对祖国大好河山的热爱，你读过的古诗词还有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“刘禹锡：《酬皇甫十少尹暮秋久雨喜晴有怀见示》”，希望能为您提供更多的参考。

刘禹锡：《酬皇甫十少尹暮秋久雨喜晴有怀见示》

雨馀独坐卷帘帷，便得诗人喜霁诗。摇落从来长年感，

惨舒偏是病身知。扫开云雾呈光景，流尽潢污见路岐。

何况菊香新酒熟，神州司马好狂时。

孟郊：《咏怀（一作咏情，一作感寓）》

人生自是有情痴，此恨不关风与月。诗歌在中国具有悠远历史的，在语文学习中，我们也会专门去学习古诗词，熟读熟背古诗有利于我国文化的传承，关于古诗词你知道多少？经过搜索和整理，小编为大家呈现“孟郊：《咏怀（一作咏情，一作感寓）》”，希望能为您提供更多的参考。

孟郊《咏怀（一作咏情，一作感寓）》原文

浊水心易倾，明波兴初发。思逢海底人，乞取蚌中月。

此兴若未谐，此心终不歇。

孟郊：《独愁（一作独怨，一作赠韩愈）》

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。诗词是人类文明的共同财富，大家的童年里都阅读过诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你读过的古诗词还有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的孟郊：《独愁（一作独怨，一作赠韩愈）》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

孟郊《独愁（一作独怨，一作赠韩愈）》原文

前日远别离，昨日生白发。欲知万里情，晓卧半床月。

常恐百虫鸣，使我芳草歇。

杜甫：《狄明府（博济·一作寄狄明府）》

只愿君心似我心，定不负相思意。中国人的启蒙教育，多是从学诗开始，小伙伴们对诗词一定不会陌生，它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，中国著名诗人的诗词你读过哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“杜甫：《狄明府（博济·一作寄狄明府）》”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

杜甫：《狄明府（博济·一作寄狄明府）》

梁公曾孙我姨弟，不见十年官济济。大贤之后竟陵迟，

浩荡古今同一体。比看叔伯四十人，有才无命百寮底。

今者兄弟一百人，几人卓绝秉周礼。在汝更用文章为，

长兄白眉复天启。汝门请从曾翁说，太后当朝多巧诋。

狄公执政在末年，浊河终不污清济。国嗣初将付诸武，

公独廷诤守丹陛。禁中决册请房陵，前朝长老皆流涕。

太宗社稷一朝正，汉官威仪重昭洗。时危始识不世才，

谁谓荼苦甘如荠。汝曹又宜列土食，身使门户多旌棨。

胡为漂泊岷汉间，干谒王侯颇历抵。况乃山高水有波，

秋风萧萧露泥泥。虎之饥，下巉岩，蛟之横，出清泚。

早归来，黄土泥衣眼易眯。

杜甫：《水阁朝霁，奉简严云安（一作云安严明府）》

床前明月光，疑似地上霜。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，相信大家都学习过诗词，阅读古典诗词，能够培养人们的审美能力，您此时是不是也在想着有哪些古诗还能够背下来？下面是小编为大家整理的“杜甫：《水阁朝霁，奉简严云安（一作云安严明府）》”，仅供参考，希望能为您提供参考！

杜甫：《水阁朝霁，奉简严云安（一作云安严明府）》

东城抱春岑，江阁邻石面。崔嵬晨云白，朝旭射芳甸。

雨槛卧花丛，风床展书卷。钩帘宿鹭起，丸药流莺啭。

呼婢取酒壶，续儿诵文选。晚交严明府，矧此数相见。