孟浩然的诗。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。诗词是中华文化的瑰宝，在小时候我们总是可以在课本上读到古诗词，阅读古典诗词，增加人们对人类本身的了解，增加人生体验，那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢？以下是小编为大家收集的“孟浩然：《九日怀襄阳》”欢迎您参考，希望对您有所助益！
孟浩然：《九日怀襄阳》
去国似如昨，倏然经杪秋。岘山不可见，风景令人愁。GS83.cOM
谁采篱下菊，应闲池上楼。宜城多美酒，归与葛强游。
扩展阅读
孟浩然：《和贾主簿弁九日登岘山》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。诗词是中华民族独一无二的文化精髓，我们在学校也会经常接触到很多古诗，学习阅读能使学生受到美的熏陶，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“孟浩然：《和贾主簿弁九日登岘山》”，相信您能找到对自己有用的内容。
孟浩然：《和贾主簿弁九日登岘山》
楚万重阳日，群公赏宴来。共乘休沐暇，同醉菊花杯。
逸思高秋发，欢情落景催。国人咸寡和，遥愧洛阳才。
孟浩然：《除夜有怀》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝，在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢？下面是小编精心为您整理的“孟浩然：《除夜有怀》”，希望能对您有所帮助，请收藏。
孟浩然：《除夜有怀》
五更钟漏欲相催，四气推迁往复回。帐里残灯才去焰，
炉中香气尽成灰。渐看春逼芙蓉枕，顿觉寒销竹叶杯。
守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。
孟浩然：《闲园怀苏子》
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。中国自古以来就是诗的国度，我们都学习了大量的诗词，学习古诗可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，你知道有哪些经典的古诗词吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《孟浩然：《闲园怀苏子》》，仅供参考，大家一起来看看吧。
孟浩然：《闲园怀苏子》
林园虽少事，幽独自多违。向夕开帘坐，庭阴落景微。
鸟过烟树宿，萤傍水轩飞。感念同怀子，京华去不归。
孟浩然：《李少府与杨九再来》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。古典诗词，是中国文化史上一颗璀璨的明珠，我们总背得几首耳熟能详的诗词，通过阅读诗词提高审美情趣，提高文学素养，你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《孟浩然：《李少府与杨九再来》》，希望能为您提供更多的参考。
孟浩然：《李少府与杨九再来》
弱岁早登龙，今来喜再逢。如何春月柳，犹忆岁寒松。
烟火临寒食，笙歌达曙钟。喧喧斗鸡道，行乐羡朋从。
孟浩然：《洞庭湖寄阎九》
床前明月光，疑似地上霜。诗词是中华民族独一无二的文化精髓，我们在学校也会经常接触到很多古诗，阅读古诗词可以丰富语言积累，提高感悟能力，那么你知道有哪些经典的古诗词？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“孟浩然：《洞庭湖寄阎九》”，相信能对大家有所帮助。
孟浩然：《洞庭湖寄阎九》
洞庭秋正阔，余欲泛归船。莫辨荆吴地，唯馀水共天。
渺瀰江树没，合沓海潮连。迟尔为舟楫，相将济巨川。
孟浩然：《卢明府九日岘山宴袁使君、张郎中、崔员外》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。中国是一个诗词的国度，大家的童年里都阅读过诗词，学习古诗有利于培养学生的想象力，你还知道哪些关于古诗词的知识呢？下面是小编帮大家编辑的《孟浩然：《卢明府九日岘山宴袁使君、张郎中、崔员外》》，希望对您的工作和生活有所帮助。
孟浩然：《卢明府九日岘山宴袁使君、张郎中、崔员外》
宇宙谁开辟，江山此郁盘。登临今古用，风俗岁时观。
地理荆州分，天涯楚塞宽。百城今刺史，华省旧郎官。
共美重阳节，俱怀落帽欢。酒邀彭泽载，琴辍武城弹。
献寿先浮菊，寻幽或藉兰。烟虹铺藻翰，松竹挂衣冠。
叔子神如在，山公兴未阑。传闻骑马醉，还向习池看。
李商隐：《九日》
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们都学习了大量的诗词，学习古诗词能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华，你知道有哪些经典的古诗词吗？以下是小编收集整理的“李商隐：《九日》”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
曾共山翁把酒时，霜天白菊绕阶墀。十年泉下无人问，
九日樽前有所思。不学汉臣栽苜蓿，空教楚客咏江蓠。
郎君官贵施行马，东阁无因再得窥。
孟浩然：《秋宵月下有怀》
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝，在小时候我们总是可以在课本上读到古诗词，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？下面是小编为大家整理的“孟浩然：《秋宵月下有怀》”，希望能对您有所帮助，请收藏。
孟浩然：《秋宵月下有怀》
秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许，望望空伫立。
全文赏析
这是一首抒情诗，描写诗人在凝视那一轮明月时的感怀：似有一丝喜悦，一点慰藉，但也有许多的愁苦涌上心头，如仕途的失意，理想的幻灭和人生的坎坷等。这首诗正是在这种情景相生、思与境谐的自然流出之中，显示出一种淡中有味、含而不露的艺术美。
写作背景
孟浩然出生于公元689年（武后永昌元年）。40岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，
一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃。传说王维曾私邀入内署，适逢玄宗至，浩然惊避床下。王维不敢隐瞒，据实奏闻，玄宗命出见。浩然自诵其诗，至“不才明主弃”之句，玄宗不悦，说：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我！”放归襄阳。后漫游吴越，穷极山水之胜。
孟浩然：《鹦鹉洲送王九之江左》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，学习古诗词能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华，那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢？以下是小编为大家收集的“孟浩然：《鹦鹉洲送王九之江左》”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
孟浩然：《鹦鹉洲送王九之江左》
昔登江上黄鹤楼，遥爱江中鹦鹉洲。洲势逶迤绕碧流，
鸳鸯鸂鶒满滩头。滩头日落沙碛长，金沙熠熠动飙光。
舟人牵锦缆，浣女结罗裳。月明全见芦花白，
风起遥闻杜若香。君行采采莫相忘。
刘禹锡：《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。古诗词是中国古代文学艺术的精髓，在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，对于中国的古诗词你了解哪些呢？下面是由小编为大家整理的“刘禹锡：《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》”，相信您能找到对自己有用的内容。
刘禹锡：《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》
素萼迎寒秀，金英带露香。繁华照旄钺，荣盛对银黄。
琮璧交辉映，衣裳杂彩章。晴云遥盖覆，秋蝶近悠扬。
空想逢九日，何由陪一觞。满丛佳色在，未肯委严霜。