孟浩然的诗。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。古典诗词，是中国文化史上一颗璀璨的明珠，在上课时老师也会和我们提到古诗，通过阅读诗词提高审美情趣，提高文学素养，你还知道哪些关于古诗词的知识呢？以下是小编为大家精心整理的“孟浩然：《赠萧少府》”，希望能对您有所帮助，请收藏。
孟浩然：《赠萧少府》
上德如流水，安仁道若山。闻君秉高节，而得奉清颜。Www.gS83.COm
鸿渐升仪羽，牛刀列下班。处腴能不润，居剧体常闲。
去诈人无谄，除邪吏息奸。欲知清与洁，明月照澄湾。
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孟浩然：《李少府与杨九再来》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。古典诗词，是中国文化史上一颗璀璨的明珠，我们总背得几首耳熟能详的诗词，通过阅读诗词提高审美情趣，提高文学素养，你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《孟浩然：《李少府与杨九再来》》，希望能为您提供更多的参考。
孟浩然：《李少府与杨九再来》
弱岁早登龙，今来喜再逢。如何春月柳，犹忆岁寒松。
烟火临寒食，笙歌达曙钟。喧喧斗鸡道，行乐羡朋从。
孟浩然：《送卢少府使入秦》
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。诗词是人类文明的共同财富，大家的童年里都阅读过诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你读过的古诗词还有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的孟浩然：《送卢少府使入秦》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
孟浩然：《送卢少府使入秦》
楚关望秦国，相去千里馀。州县勤王事，山河转使车。
祖筵江上列，离恨别前书。愿及芳年赏，娇莺二月初。
孟浩然：《岘山送萧员外之荆州》
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，我们总背得几首耳熟能详的诗词，学习古诗词能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华，你读过的古诗词还有哪些呢？小编收集并整理了“孟浩然：《岘山送萧员外之荆州》”，仅供您在工作和学习中参考。
孟浩然：《岘山送萧员外之荆州》
岘山江岸曲，郢水郭门前。自古登临处，非今独黯然。
亭楼明落照，井邑秀通川。涧竹生幽兴，林风入管弦。
再飞鹏激水，一举鹤冲天。伫立三荆使，看君驷马旋。
孟浩然：《江上寄山阴崔少府国辅》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，在语文学习中，诗词是必不可少的，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，您绝对不会忘记的古诗是那一句呢？下面是小编为大家整理的“孟浩然：《江上寄山阴崔少府国辅》”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
孟浩然：《江上寄山阴崔少府国辅》
春堤杨柳发，忆与故人期。草木本无意，荣枯自有时。
山阴定远近，江上日相思。不及兰亭会，空吟祓禊诗。
孟浩然：《游江西留别富阳裴、刘二少府》
人生自是有情痴，此恨不关风与月。古诗词，是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝，在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词，古诗在培养思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用，你知道有哪些经典的古诗词吗？下面是小编精心为您整理的“孟浩然：《游江西留别富阳裴、刘二少府》”，希望能对您有所帮助，请收藏。
孟浩然：《游江西留别富阳裴、刘二少府》
西上游江西，临流恨解携。千山叠成嶂，万水泻为溪。
石浅流难溯，藤长险易跻。谁怜问津者，岁晏此中迷。
孟浩然：《宿永嘉江，寄山阴崔少府国辅》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，我们在学校也会经常接触到很多古诗，学习古诗可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，你读过的古诗词还有哪些呢？小编收集并整理了“孟浩然：《宿永嘉江，寄山阴崔少府国辅》”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
孟浩然：《宿永嘉江，寄山阴崔少府国辅》
我行穷水国，君使入京华。相去日千里，孤帆天一涯。
卧闻海潮至，起视江月斜。借问同舟客，何时到永嘉。
孟浩然：《适越留别谯县张主簿、申屠少府》
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，我们在学校的时候都学了不少古诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你的脑海中对那一句经典的古诗词念念不忘？以下是小编收集整理的“孟浩然：《适越留别谯县张主簿、申屠少府》”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
孟浩然：《适越留别谯县张主簿、申屠少府》
朝乘汴河流，夕次谯县界。幸值西风吹，得与故人会。
君学梅福隐，余从伯鸾迈。别后能相思，浮云在吴会。
孟浩然：《寒夜》
床前明月光，疑似地上霜。中国人的启蒙教育，多是从学诗开始，小伙伴们小时候接触的诗词不在少数，阅读古典诗词，促进人们了解历史文化，你的脑海中对那一句经典的古诗词念念不忘？以下是小编为大家精心整理的“孟浩然：《寒夜》”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
孟浩然：《寒夜》
闺夕绮窗闭，佳人罢缝衣。理琴开宝匣，就枕卧重帏。
夜久灯花落，薰笼香气微。锦衾重自暖，遮莫晓霜飞。
孟浩然：《登江中孤屿赠白云先生王迥》
去年今日此门中，人面桃花相映红。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，小伙伴们小时候接触的诗词不在少数，通过阅读诗词提高审美情趣，提高文学素养，你知道有哪些意境非常美的的古诗词吗?下面是由小编为大家整理的“孟浩然：《登江中孤屿赠白云先生王迥》”，希望对您的工作和生活有所帮助。
孟浩然：《登江中孤屿赠白云先生王迥》
悠悠清江水，水落沙屿出。回潭石下深，绿筱岸傍密。
鲛人潜不见，渔父歌自逸。忆与君别时，泛舟如昨日。
夕阳开返照，中坐兴非一。南望鹿门山，归来恨如失。
全文赏析
诗可分三部分。前六句为一部分，描写汉江泛舟和登江中孤屿。先写潮水退后，清悠悠的汉水中，小岛显得更加突兀。这两句诗扣题面而不直接写登孤屿，而只以“水落沙屿出”暗示。紧接着写汉江：大石下的回水潭，深不可测。岸边的翠竹，密密匝匝。传说中的鲛人，潜伏在水中。江上的渔父唱着歌儿，怡然自得。张华《博物志》载：“南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩，其眼能泣珠。”诗人将汉江、汉江两岸的景色、传说中的鲛人、江上的渔父交织在一起，多角度地表现汉江的神奇美丽。既写游汉江，同时也为后文回忆与王迥泛舟作铺垫。
第二部分共四句，回忆与王迥游江和登江中孤屿。诗的大意是这样：回想起与你分别的时候，我们一起泛舟的情景，仿佛昨天的事情。在夕阳的晚照中，我们坐在孤屿上，兴致勃勃。兴非一，兴致无穷，不一而足，由于有第一部分作铺垫，这里只以“夕阳”一句景语，“中坐”一句情语，就将两人一起游览的情景，清晰地展现在眼前。
最后两句为第三部分，抒写诗人对王迥的思念。