身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。古典诗词，是中国文化史上一颗璀璨的明珠，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，阅读古典诗词，能够培养人们的审美能力，那么你知道有哪些经典的古诗词？为满足您的需求，小编特地编辑了“刘禹锡：《洛中早春赠乐天》”，但愿对您的学习工作带来帮助。
刘禹锡：《洛中早春赠乐天》
漠漠复霭霭，半晴将半阴。春来自何处，无迹日以深。
韶嫩冰后木，轻盈烟际林。藤生欲有托，柳弱不自任。
花意已含蓄，鸟言尚沉吟。期君当此时，与我恣追寻。
翻愁烂熳后，春暮却伤心。
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刘禹锡：《赠乐天》
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，我们总背得几首耳熟能详的诗词，背诵古诗词可以增强我们的民族文化自信，中国著名诗人的诗词你读过哪些呢？下面是由小编为大家整理的“刘禹锡：《赠乐天》”，仅供参考，希望能为您提供参考！
刘禹锡：《赠乐天》
一别旧游尽，相逢俱涕零。在人虽晚达，于树似冬青。
痛饮连宵醉，狂吟满坐听。终期抛印绶，共占少微星。
刘禹锡：《再赠乐天》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。诗词是人类文明的共同财富，我们上学时候一定学习过一些诗词，学习古诗有利于培养学生的想象力，你读过的古诗词还有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《刘禹锡：《再赠乐天》》，仅供参考，欢迎大家阅读。
刘禹锡：《再赠乐天》
一政政官轧轧，一年年老駸駸。
身外名何足算，别来诗且同吟。
刘禹锡：《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首》
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。诗词是中华民族独一无二的文化精髓，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助，你还知道哪些关于古诗词的知识呢？下面是小编精心为您整理的“刘禹锡：《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首》”，仅供您在工作和学习中参考。
刘禹锡：《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首》
昔年意气结群英，几度朝回一字行。
海北江南零落尽，两人相见洛阳城。
自从云散各东西，每日欢娱却惨凄。
离别苦多相见少，一生心事在书题。
今朝无意诉离杯，何况清弦急管催。
本欲醉中轻远别，不知翻引酒悲来。
骆驼桥上蘋风急，鹦鹉杯中箬下春。
水碧山青知好处，开颜一笑向何人。
溪中士女出笆篱，溪上鸳鸯避画旗。
何处人间似仙境，春山携妓采茶时。
刘禹锡：《答乐天戏赠》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。中国自古以来就是诗的国度，我们在学校也会经常接触到很多古诗，学习古诗有利于培养学生的想象力，你读过的古诗词还有哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“刘禹锡：《答乐天戏赠》”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
刘禹锡：《答乐天戏赠》
才子声名白侍郎，风流虽老尚难当。诗情逸似陶彭泽，
斋日多如周太常。矻矻将心求净法，时时偷眼看春光。
知君技痒思欢宴，欲倩天魔破道场。
刘禹锡：《秋中暑退赠乐天》
去年今日此门中，人面桃花相映红。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，在语文学习中，诗词是必不可少的，古诗在培养思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用，关于古诗词你知道多少？考虑到您的需要，小编特地编辑了“刘禹锡：《秋中暑退赠乐天》”，仅供参考，希望能为您提供参考！
刘禹锡：《秋中暑退赠乐天》
暑服宜秋著，清琴入夜弹。人情皆向菊，风意欲摧兰。
岁稔贫心泰，天凉病体安。相逢取次第，却甚少年欢。
刘禹锡：《洛中初冬拜表有怀上京故人》
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们在学校的时候都学了不少古诗词，阅读古典诗词，增加人们对人类本身的了解，增加人生体验，你的脑海中对那一句经典的古诗词念念不忘？下面是小编为大家整理的“刘禹锡：《洛中初冬拜表有怀上京故人》”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
刘禹锡：《洛中初冬拜表有怀上京故人》
凤楼南面控三条，拜表郎官早渡桥。清洛晓光铺碧簟，
上阳霜叶剪红绡。省门簪组初成列，云路鸳鸾想退朝。
寄谢殷勤九天侣，抢榆水击各逍遥。
刘禹锡：《洛中寺北楼见贺监草书题诗》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，想必大家小时候都学习一些诗词，阅读古典诗词，促进人们了解历史文化，您绝对不会忘记的古诗是那一句呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“刘禹锡：《洛中寺北楼见贺监草书题诗》”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
刘禹锡：《洛中寺北楼见贺监草书题诗》
高楼贺监昔曾登，壁上笔踪龙虎腾。中国书流尚皇象，
北朝文士重徐陵。偶因独见空惊目，恨不同时便伏膺。
唯恐尘埃转磨灭，再三珍重嘱山僧。
元稹：《和乐天早春见寄》
醉后不知天在水，满船清梦压星河。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，相信大家都学习过诗词，学习古诗可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“元稹：《和乐天早春见寄》”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
元稹《和乐天早春见寄》原文
雨香云澹觉微和，谁送春声入棹歌。萱近北堂穿土早，
柳偏东面受风多。湖添水色消残雪，江送潮头涌漫波。
同受新年不同赏，无由缩地欲如何。