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幼儿园朗诵诗歌 篇1

【活动目标】

1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，味道特别香”的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。

2、有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。

3、认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。

【活动准备】

1、幼儿用书。

2、教师自制字词卡：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。

【活动过程】

一、教师唱生日歌，引入主题。

提问：小朋友，我们什么时候会唱这首歌呢?你喜欢过生日吗?为什么?

二、教师请幼儿打开幼儿用书，引导幼儿观察并讲述幼儿用书上的内容。

提问：

1、小朋友，看一看，图中有哪些人?他们在干什么?

2、今天是谁过生日呢?你是怎么看出来的呢?

三、教师朗诵诗歌，幼儿完整欣赏。

讨论：

1、丹丹奶奶过生日这一天，爸爸、妈妈和爷爷在忙着做什么菜呢?丹丹在做什么?

2、如果你的奶奶过生日，你会帮忙做什么呢?

四、幼儿看图，轻声跟教师有感情地朗诵一遍诗歌。

讨论：奶奶尝了尝拌黄瓜说了句什么话?为什么会这样说?

五、朗诵诗歌。

1、幼儿手指点字朗诵一遍诗歌。

2、采用集体、分组、个别等形式朗诵诗歌。

六、引导幼儿在游戏中认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。

游戏名称：点老五。玩法：教师手拿字卡，用手摸着小朋友的头说：“点一、点二、点三、点四。点到老五就是他。”点一个摸一个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。

七、讨论：

儿歌中的“我”已经长大了，会关心大人，还会帮助大人做事，你们会帮家人做些什么事呢?

活动结束。

幼儿园朗诵诗歌 篇2

父亲

被风雨垒起的岁月

刻在父亲的额角上

深深地勾勒出智慧与人生

落花意已去

父亲的风采不再依然

逝去的痕迹盖满了遍地枯叶

萋萋芳草早已销声匿迹

岁月

何故如此匆匆呢

记得那一个黄昏

父亲携着我的小手去看夕阳

染着红霞天空

好像父亲期望着我的一个梦想

我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸

浩瀚的云彩

好像父亲对我的那深深的爱

我幸福的想哭了

年轻时的父亲

总是对我说：我是大树，你是小树

现在长大了的小树想对父亲说：

你永远是我的大树

以上是网小编精心帮大家整理的父亲节朗诵诗歌幼儿园精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园朗诵诗歌 篇3

莫离，莫离。莫别离。

在我们的生活里，

曾经有多少个陌生的生命，

只是迎面错过，

甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面，

永远记住点燃过心灵的温暖阳光。

总有一些欢乐的镜头，

藏在记忆的角落，

在无意中轻轻掀开，

谁曾悄悄来到我的身边，伴我静谧于雪影萍踪之际。

谁曾轻轻拨动我尘封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。

在那铺满星辉的`校道上，你我曾不期而遇。

而我竟忘记收拾起那份自命的不羁，让你便这般擦肩而过。

思念，思念，我的心难如静水，点点轻泛涟漪。

回忆，回忆，不灭的是那离愁，袭向我的心头。

我知道，回忆在沉默中永不褪色。

岁月的洗痕抹不去往昔青春的笑颜。

但你可知否?在我们分别后的每一天，

在我心中，依然荡涤着的是你那——

轻轻的脚步，

踩痛离别的心门。

我只想，

停住前方的路，

永远停住。

记得，

还是一样的懵懂，

一样的纯真。

漫步校园的小路，

怎么，

转眼便是另一场梦。

前方是迷雾，

找不到你的东南，

我的西北。

还有，

老师的牵挂，

阳光，

透过雨水的倾盆，

打在脸上。

有潮湿的味道，

像我的心，

不知说该什么。

想好的话语，

憋在心头。

一句深深的祝福，

祝你一路顺风，

抵过千言和万语。

熟悉的街角，

划开界限。

留下挥霍少年，

点染成熟的容颜。

心中的不舍，

倾诉在泪水间，

划过眼角，

耸立的高楼，

走向陌生的道路。

我不敢快步，

怕惊醒了校园的美梦。

一片死寂，

也不是我要的温度。

狭长的岁月，

换了场景，

一切都是变影。

笔直的回廊，

三三两两的人影，

碎一地的时光。

不敢触动黑白琴键，

声响太孤单，

唱不起，

今天还是走到这一天，

要奔向各自的明天。

没人能代替分别的你，

还有那段青春岁月。

一路上我们曾携手并肩，

用汗和泪写下梦的诗篇，

用欢笑和荣耀换来一句誓言。

永远记住彼此的缘，

毕业了的我们，

要勇敢放心的去追我们各自的梦，

因为彼此的记得各自的承诺。

毕业了，

说好彼此都坚强不掉眼泪，

可是最后还是哭了。

幼儿园朗诵诗歌 篇4

孩子们， 老师真高兴，

你们每天都生活在爱的阳光里

在幼儿园的每一天

你们同样也收获着美丽：

三年前

在我们期待的目光中

你们像一群快乐的小小鸟

飞进这新奇的幼儿园

今天

是你们最后一次

和老师、小朋友站在一起

再过几天，你们就要展开双翅

到高远的天空飞翔

老师突然发现

和你们在一起的三年时光

原来，只是那么短暂的相聚

那带着体温的小椅子

那溢着芳香的小睡床

你们这群长大的小小鸟啊

老师的心中是多么的不舍

又是多么的欢喜 孩子啊，

那些我们在一起的点点滴滴

可能你们早已经忘记

但老师会记得

记得你们甜美的歌谣

记得你们翩翩的舞蹈

孩子啊

去吧，去耕耘一片绿地

去吧，去翱翔一片蓝天

祝愿你们在今后的学习中

用辛勤的汗水换来金色的收获

幼儿园朗诵诗歌 篇5

花甲之年的母亲

坐在炕沿边上

默读者手中的圣经

那细小的文字是她虔盏男

那僵硬如柴的双手翻动者书页

透过她那简易的老花镜

以然不见她昔日的明眸

XX霜将许多皱纹吹上了她的脸庞

岁月剥夺了她的青春

岁月给她戴上了沧桑的面具

我的内心难以置信

我美丽善良的母亲

已年时花甲

我眼望窗外默默祈导

母亲平安

幼儿园朗诵诗歌 篇6

有一把伞，

为我遮风挡雨，

近四十年，

那就是母布满双茧的手。

有一首歌，

从中学唱到如今，

回味无穷，

那就是《妈妈的吻》。

有一盏灯，

照亮我迷茫的人生路，

相伴至今，

那就是母亲为我点燃的希望之灯。

有一种情，

从我呱呱落地起，

始终不渝，

那就是母亲不求回报的爱。

幼儿园朗诵诗歌 篇7

岁月的河流上，

会流走很多很多。

相逢时的那片红叶，

也会褪色吗?

让我把无声的语言，

融进江南的风。

这本同学录，将是我生活的影子，

它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天，

应问心无愧。

面对今天，

应信心百倍。

展望未来，

应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合，

是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页，

永远记住点然过心灵的温暖阳光。

虽然这只是一张小小的纸片，

炎热的厦天，

火热如同当天棒。

照着似花的容颜，

见证年少的青春。

远处的电铃响声，

宣告着即将分离。

也许天各一方，

也许未曾改变。

三五好友知已，

记录着彼此的联系方式，

为这即将告别，

留下一点踪迹。

踏上单车，

众人寻游乡村。

朴素的村庄简陋陈列着，

涧涧的河流溪溪的流水，

一片片麦田散发诱人馥香，

嘻哈声、惊叫声在空旷的田野回响。

如同在诉着说，

你我昨日的故事。

毕业那天，

南风又轻轻的吹送，

相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，

离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，

给明天更美的.梦。

亲爱的朋友请握一握手，

从今以后要各奔西东。

不管未来有多遥远，

成长的路上有你有我。

不管相逢在什么时候，

我们是永远的朋友。

凤凰花吐露着艳红，

在祝福你我的梦。

当我们飞向那海阔天空，

不要彷徨也不要停留，

不管岁月有多长久，

请珍惜相聚的每一刻。

不管多少个春夏秋冬，

我们是永远的朋友，

回首六年前的时光，

我们彼此拉着手，

迈着轻快的步伐，走进我们的校园。

六年后的今天，我们将要分离，

寻找各自的彼岸。

也许，今日的悲欢离合，

将成为永久的回忆。

一阵清风吹来时，叶子回归大地，

你是否也将离去?

世界上没有不散的宴席，

这我深深的知道，

但却不能自已，

独自暗香落泪。

学校的生活，

就像一场宴会。

我知道宴会终究会有那完美的落幕，

但却全然不知这一刻这么快就来临，

当我还在原地回想的时候，

已经有人匆匆的从身边走过，

走出校园，

再也不会像以前一样可以尽情嬉闹。

幼儿园朗诵诗歌 篇8

诗歌：毕业了

停下笔，交上卷子。

这学期就结束了，

还有四个月，

我们就将离开这个让我们生活了三年的地方。

日复一日，年复一年的这种生活结束了，

那些曾经相伴的人，

不会再坐满一个教室，

一起有说有笑。

老师，

这个有时对我们严厉，

有时融入到我们话题的人，

也许等我们毕业之后，

就可能再也见不到她了。

花开花落，泡沫聚散。

想起我们经历的点点滴滴，

同学们的互帮互助，

都将成为回忆。

我们被分到一个班是一种缘分，

但是，

我们即将毕业，

可能再也见不到了。

再见了，相处了三年的同学，

再见了，最初交到的朋友，

时光不老，我们不散，

时光不倒，我们不离，

为即将毕业而感到快乐！