古诗词赏析。
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。古诗词，是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝，在语文学习中，诗词是必不可少的，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，对于中国的古诗词你了解哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供孟郊：《送丹霞子阮芳颜上人归山》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》原文
松色不肯秋，玉性不可柔。登山须正路，饮水须直流。
倩鹤附书信，索云作衣裘。仙村莫道远，枉策招交游。
延伸阅读
孟郊：《送清远上人归楚山旧寺（一作国清上人游苏、送溪上人）》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。中国是一个诗词的国度，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，背诵古诗词可以增强对祖国大好河山的热爱，您收藏了哪些经典的古诗词呢？下面的内容是小编为大家整理的孟郊：《送清远上人归楚山旧寺（一作国清上人游苏、送溪上人）》，相信您能找到对自己有用的内容。
孟郊《送清远上人归楚山旧寺（一作国清上人游苏、送溪上人）》原文
波中出吴境，霞际登楚岑。山寺一别来，云萝三改阴。
诗夸碧云句，道证青莲心。应笑泛萍者，不知松隐深。
孟郊：《送青阳上人游越》
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。中华诗词是众多秀传统文化中最璀璨的一颗明珠，我们都学习了大量的诗词，学习古诗可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？以下是小编收集整理的“孟郊：《送青阳上人游越》”，但愿对您的学习工作带来帮助。
孟郊《送青阳上人游越》原文
秋风吹白发，微官自萧索。江僧何用叹，溪县饶寂寞。
楚思物皆清，越山胜非薄。时看镜中月，独向衣上落。
多谢入冥鸿，笑予在笼鹤。
孟郊：《送超上人归天台（一作送天台道士）》
玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。诗词是中华文化的瑰宝，小伙伴们对诗词一定不会陌生，古诗在培养思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用，那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的孟郊：《送超上人归天台（一作送天台道士）》，希望能对您有所帮助，请收藏。
孟郊《送超上人归天台（一作送天台道士）》原文
天台山最高，动蹑赤城霞。何以静双目，扫山除妄花。
何以洁其性，滤泉去泥沙。灵境物皆直，万松无一斜。
月中见心近，云外将俗赊。山兽护方丈，山猿捧袈裟。
遗身独得身，笑我牵名华。
孟郊：《寻言上人》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，小伙伴们对诗词一定不会陌生，熟读熟背古诗有利于我国文化的传承，你的脑海中对那一句经典的古诗词念念不忘？下面的内容是小编为大家整理的孟郊：《寻言上人》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
孟郊《寻言上人》原文
万里莓苔地，不见驱驰踪。唯开文字窗，时写日月容。
竹韵漫萧屑，草花徒蒙茸。披霜入众木，独自识青松。
孟郊：《同昼上人送郭秀才江南寻兄弟》
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们在学校的时候都学了不少古诗词，学习古诗有利于培养学生的想象力，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句 ？下面是小编精心为您整理的“孟郊：《同昼上人送郭秀才江南寻兄弟》”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
孟郊《同昼上人送郭秀才江南寻兄弟》原文
地上春色生，眼前诗彩明。手携片宝月，言是高僧名。
溪转万曲心，水流千里声。飞鸣向谁去，江鸿弟与兄。
孟郊：《子庆诗》
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。古诗词是中国古代文学艺术的精髓，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？以下是小编收集整理的“孟郊：《子庆诗》”，相信您能找到对自己有用的内容。
孟郊《子庆诗》原文
王家事已奇，孟氏庆无涯。献子还生子，羲之又有之。
凤兮且莫叹，鲤也会闻诗。小小豫章甲，纤纤玉树姿。
人来唯仰乳，母抱未知慈。我欲拣其养，放麛者是谁。
孟郊：《赠道月上人》
醉后不知天在水，满船清梦压星河。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，小伙伴们小时候接触的诗词不在少数，古诗教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质，你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢？以下是小编收集整理的“孟郊：《赠道月上人》”，相信您能找到对自己有用的内容。
孟郊《赠道月上人》原文
僧貌净无点，僧衣宁缀华。寻常昼日行，不使身影斜。
饭术煮松柏，坐山敷云霞。欲知禅隐高，缉薜为袈裟。
韩愈：《别赵子（赵子名德，潮州人）》
人生自是有情痴，此恨不关风与月。诗词是中国文学的璀璨明珠，小伙伴们对诗词一定不会陌生，古诗教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质，您绝对不会忘记的古诗是那一句呢？下面是小编帮大家编辑的《韩愈：《别赵子（赵子名德，潮州人）》》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
韩愈《别赵子（赵子名德，潮州人）》原文
我迁于揭阳，君先揭阳居。揭阳去京华，其里万有馀。
不谓小郭中，有子可与娱。心平而行高，两通诗与书。
婆娑海水南，簸弄明月珠。及我迁宜春，意欲携以俱。
摆头笑且言，我岂不足欤。又奚为于北，往来以纷如。
海中诸山中，幽子颇不无。相期风涛观，已久不可渝。
又尝疑龙虾，果谁雄牙须。蚌蠃鱼鳖虫，瞿瞿以狙狙。
识一已忘十，大同细自殊。欲一穷究之，时岁屡谢除。
今子南且北，岂非亦有图。人心未尝同，不可一理区。
宜各从所务，未用相贤愚。
元稹：《答子蒙》
床前明月光，疑似地上霜。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，学习阅读能使学生受到美的熏陶，关于古诗词你知道多少？以下是小编为大家精心整理的“元稹：《答子蒙》”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
元稹《答子蒙》原文
报卢君，门外雪纷纷。纷纷门外雪，城中鼓声绝。
强梁御史人觑步，安得夜开沽酒户。
孟郊：《赠文应上人（一作赠高僧）》
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。中国人的启蒙教育，多是从学诗开始，我们上学时候一定学习过一些诗词，学习古诗有利于培养学生的想象力，你读过的古诗词还有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“孟郊：《赠文应上人（一作赠高僧）》”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
孟郊《赠文应上人（一作赠高僧）》原文
栖迟青山巅，高静身所便。不践有命草，但饮无声泉。
斋性空转寂，学情深更专。经文开贝叶，衣制垂秋莲。
厌此俗人群，暂来还却旋。