古诗词赏析。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。中华诗词是众多秀传统文化中最璀璨的一颗明珠,在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词,熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养,对提高写作能力也是大有帮助,你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“杜牧:《嘲妓(牧罢宣州幕,经陕,有酒纠妓肥硕,牧赠此诗)》”,希望能对您有所帮助,请收藏。
杜牧《嘲妓(牧罢宣州幕,经陕,有酒纠妓肥硕,牧赠此诗)》原文
盘古当时有远孙,尚令今日逞家门。一车白土将泥项,
十幅红旗补破裈.瓦官寺里逢行迹,华岳山前见掌痕。
不须惆怅忧难嫁,待与将书问乐坤。gs83.COM
精选阅读
杜牧:《伤友人悼吹箫妓》
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。诗歌在中国具有悠远历史的,大家的童年里都阅读过诗词,阅读古典诗词,增加人们对人类本身的了解,增加人生体验,对于中国的古诗词你了解哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“杜牧:《伤友人悼吹箫妓》”,仅供参考,希望能为您提供参考!
杜牧《伤友人悼吹箫妓》原文
玉箫声断没流年,满目春愁陇树烟。
艳质已随云雨散,凤楼空锁月明天。
杜牧:《见刘秀才与池州妓别》
床前明月光,疑似地上霜。回眸中国千年之历史,诗歌是那最耀眼的一颗明星,在语文学习中,我们也会专门去学习古诗词,通过阅读诗词提高审美情趣,提高文学素养,您收藏了哪些经典的古诗词呢?以下是小编为大家收集的“杜牧:《见刘秀才与池州妓别》”供您参考,希望能够帮助到大家。
杜牧《见刘秀才与池州妓别》原文
远风南浦万重波,未似生离别恨多。楚管能吹柳花怨,
吴姬争唱竹枝歌。金钗横处绿云堕,玉箸凝时红粉和。
待得枚皋相见日,自应妆镜笑蹉跎。
杜牧:《宣州留赠》
醉后不知天在水,满船清梦压星河。古诗词是中国古代文学艺术的精髓,大家的童年里都阅读过诗词,它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,你还知道有哪些唯美的古诗句?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“杜牧:《宣州留赠》”,仅供您在工作和学习中参考。
杜牧《宣州留赠》原文
红铅湿尽半罗裙,洞府人间手欲分。满面风流虽似玉,
四年夫婿恰如云。当春离恨杯长满,倚柱关情日渐曛。
为报眼波须稳当,五陵游宕莫知闻。
杜牧:《赠宣州元处士》
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。古诗词,是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝,我们在学校也会经常接触到很多古诗,古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力,您绝对不会忘记的古诗是那一句呢?小编为此仔细地整理了以下内容《杜牧:《赠宣州元处士》》,仅供参考,希望能为您提供参考!
杜牧《赠宣州元处士》原文
陵阳北郭隐,身世两忘者。蓬蒿三亩居,宽于一天下。
樽酒对不酌,默与玄相话。人生自不足,爱叹遭逢寡。
杜牧:《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》
床前明月光,疑似地上霜。诗词是中华文化的瑰宝,在语文学习中,诗词是必不可少的,古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力,你知道有哪些经典的古诗词吗?以下是小编为大家精心整理的“杜牧:《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》”,仅供参考,大家一起来看看吧。
杜牧《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》原文
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去,故国逢春一寂寥!
全文赏析
这首诗在写景上很成功,从中可以领略到古代诗词中写景的种种妙用。
此诗作于公元839年(开成四年)春,在宣州(治所在今安徽宣城)做官的杜牧即将离任,回京任职。他的朋友、在宣州任判官的裴坦要到舒州(治所在今安徽潜山)去,诗人便先为他送行,并赋此诗相赠。
“日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。”诗一出手,就用明快的色调,简洁的笔触,勾画出一幅“春郊送别图”:一个初春的早晨,和煦的太阳照耀着大地,积雪大半已消融,解冻的路面布满泥泞,经冬的野草茁出了新芽,原野上一片青葱。待发的骏马兴奋地踢着蹄,打着响鼻,又不时仰头长嘶,似乎在催促主人上路。这两句诗不只是写景而已,它还交代了送行的时间、环境,渲染了离别时的氛围。
三、四两句又展示了两幅美景:“九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。”一幅是悬想中云雾缭绕的九华山路旁,寺宇时隐时现。九华山是中国佛教四大名山之一,有“佛国仙城”之称。山在池州青阳(今属安徽)西南,为宣州去舒州的必经之处。“九华山路”暗示裴坦的行程。一幅是眼前绿水环抱的青弋江村边,春风杨柳,轻拂桥面。青弋江在宣城西,江水绀碧,景色优美。“清弋江村”,点明送别地点。“云遮寺”,“柳拂桥”,最能体现地方风物和季节特色,同时透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。这里以形象化描绘代替单调冗长的叙述,语言精炼优美,富有韵味。两句一写山间,一写水边,一写远,一写近,静景中包含着动态,画面形象而鲜明,使人有身临其境的感觉。以上四句通过写景,不露痕迹地介绍了环境,交代了送行的时间和地点,暗示了事件的进程,手法是十分高妙的。后面四句,借助景色的衬托,抒发惜别之情,更见诗人的艺术匠心。
“君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇”,叙写行者与送行者的不同心境。的的,是鲜明的样子。裴坦刚中进士不久,春风得意,踌躇满志,像鸿雁那样展翅高飞。所以,尽管在离别的时刻,也仍然乐观、开朗。而杜牧的心情是两样的。他宦海浮沉,不很得意。此刻要与好友离别,临歧执手,更觉“心摇摇然如悬旌而无所终薄”(《史记·苏秦传》),一种空虚无着、怅然若失的感觉油然而生。
最后两句把“送裴坦”和自己将要“赴官归京”两重意思一齐绾合,写道:“同来不得同归去,故国逢春一寂寥!”两人原来是一起从京城到宣州任职的,此时却不能一同回去了。在这风光明媚的春日里,只身回到京城以后,将会感到非常寂寞的。
诗的前半部分环境描写与后半部分诗人惆怅心情构成强烈对比:江南的早春,空气是那样清新,阳光是那样明亮,芳草是那样鲜美,人(裴坦)是那样倜傥风流,热情自信,周围一切都包孕着生机,充满了希望;而自己并没有因此感到高兴,反而受到刺激,更加深了内心的痛苦。这里是以江南美景反衬人物的满腹愁情。花鸟画中有一种“背衬”的技法,就是在画绢的背面著上洁白的铅粉,使正面花卉的色彩越发娇艳动人。这首诗写景入妙,也正是用的这种“反衬”手法。