古诗文阅读。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。古典诗词，是中国文化史上一颗璀璨的明珠，在小时候我们总是可以在课本上读到古诗词，背诵古诗词可以增强对祖国大好河山的热爱，关于经典的古诗词你还了解多少呢？以下是小编为大家收集的“范仲淹：赠方秀才”相信您能找到对自己有用的内容。

范仲淹：赠方秀才

高尚继先君，岩居与俗分。

有泉皆漱石，无地不生云。

邻里多垂钓，儿孙半属文。

幽兰在深处，终日自清芬。

延伸阅读

孟郊：《忆周秀才、素上人，时闻各在一方》

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。中国自古以来就是诗的国度，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，古诗在培养思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？小编为此仔细地整理了以下内容《孟郊：《忆周秀才、素上人，时闻各在一方》》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

孟郊《忆周秀才、素上人，时闻各在一方》原文

东西分我情，魂梦安能定。野客云作心，高僧月为性。

浮云自高闲，明月常空净。衣敝得古风，居山无俗病。

吟听碧云语，手把青松柄。羡尔欲寄书，飞禽杳难倩。

范仲淹：赠张先生

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，在上课时老师也会和我们提到古诗，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，你读过的古诗词还有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范仲淹：赠张先生”，希望能对您有所帮助，请收藏。

范仲淹：赠张先生

应是少微星，又云严君平。

浩歌七十馀，未尝识戈兵。

康宁福已大，清静道自生，

邈与神仙期，不犯宠辱惊。

读易梦周公，大得天地情。

养志学浮丘，久链日月精。

寿存金石性，啸作鸾凤声。

阴德不形言，一一在幽明。

何当换金骨，五云朝玉京。

有客淳且狂，少小爱功名。

非谓钟鼎重，非谓箪瓢轻。

素闻前哲道，欲向圣朝行。

风尘三十六，未作万人英。

乃闻头角者，五神长战争。

祸福有倚伏，富贵多亏盈。

金门不管隽，白云宜退耕。

人间有嵩华，栖之比蓬瀛。

芝田春蔼蔼，玉润画铮铮。

峰峦多秀色，杉桂一何清。

月壑认瑶池，花岩列锦城。

朱弦冉冉奏，金醴迟迟倾。

相劝绮季徒，颓玉信纵横。

此乐不寻常，何苦事浮荣。

愿师先觉者，远远濯吾缨。

范仲淹：赠叶少卿

雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。中国人的启蒙教育，多是从学诗开始，大家的童年里都阅读过诗词，古诗教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质，你还知道哪些关于古诗词的知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范仲淹：赠叶少卿”，仅供参考，希望能为您提供参考！

范仲淹：赠叶少卿

退也天之道，东南事了人。

风波抛旧路，花月伴闲身。

湖外扁舟远，门中驷马新。

心從今日泰，家似昔时贫。

见子登西掖，携孙过北邻。

白云高阁曙，渌水后池春。

樽酒呼前辈，鑪香叩上真。

祇应阴德在，八十富精神。

杜牧：《方响》

醉后不知天在水，满船清梦压星河。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们在学校的时候都学了不少古诗词，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，你知道有哪些经典的古诗词吗？以下是小编为大家收集的“杜牧：《方响》”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

杜牧《方响》原文

数条秋水挂琅玕，玉手丁当怕夜寒。

曲尽连敲三四下，恐惊珠泪落金盘。

杜牧：《赠李秀才（是上公孙子）》

云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。诗词是人类文明的共同财富，我们上学时候一定学习过一些诗词，学习古诗有利于培养学生的想象力，你读过的古诗词还有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《杜牧：《赠李秀才（是上公孙子）》》，仅供参考，欢迎大家阅读。

杜牧《赠李秀才（是上公孙子）》原文

骨清年少眼如冰，凤羽参差五色层。

天上麒麟时一下，人间不独有徐陵。