去年今日此门中，人面桃花相映红。中国是一个诗词的国度，大家都是从小学习过诗词的，背诵古诗词可以增强对祖国大好河山的热爱，那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“李白：《在水军宴韦司马楼船观妓》”，相信您能找到对自己有用的内容。

李白：《在水军宴韦司马楼船观妓》

摇曳帆在空，清流顺归风。诗因鼓吹发，酒为剑歌雄。

对舞青楼妓，双鬟白玉童。行云且莫去，留醉楚王宫。

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李白：《观鱼潭》

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，大家都是从小学习过诗词的，阅读古典诗词，增加人们对人类本身的了解，增加人生体验，你知道有哪些经典的古诗词吗？以下是小编为大家收集的“李白：《观鱼潭》”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

李白：《观鱼潭》

观鱼碧潭上，木落潭水清。日暮紫鳞跃，圆波处处生。

凉烟浮竹尽，秋月照沙明。何必沧浪去，兹焉可濯缨。

孟浩然：《崔明府宅夜观妓》

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。诗歌在中国具有悠远历史的，在课堂上，老师也会为我们讲解一些古诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，关于古诗词你知道多少？小编收集并整理了“孟浩然：《崔明府宅夜观妓》”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

孟浩然：《崔明府宅夜观妓》

白日既云暮，朱颜亦已酡。画堂初点烛，金幌半垂罗。

长袖平阳曲，新声子夜歌。从来惯留客，兹夕为谁多。

李白：《送窦司马贬宜春》

只愿君心似我心，定不负相思意。中国自古以来就是诗的国度，我们总背得几首耳熟能详的诗词，阅读古诗词可以丰富语言积累，提高感悟能力，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？下面的内容是小编为大家整理的李白：《送窦司马贬宜春》，仅供参考，欢迎大家阅读。

李白：《送窦司马贬宜春》

天马白银鞍，亲承明主欢。斗鸡金宫里，射雁碧云端。

堂上罗中贵，歌钟清夜阑。何言谪南国，拂剑坐长叹。

赵璧为谁点，隋珠枉被弹。圣朝多雨露，莫厌此行难。

李白：《宴郑参卿山池》

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。古诗词，是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝，相信大家都学习过诗词，它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，您收藏了哪些经典的古诗词呢？小编为此仔细地整理了以下内容《李白：《宴郑参卿山池》》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

李白：《宴郑参卿山池》

尔恐碧草晚，我畏朱颜移。愁看杨花飞，置酒正相宜。

歌声送落日，舞影回清池。今夕不尽杯，留欢更邀谁。

李白：《北山独酌，寄韦六》

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。中华诗词浩如烟海，在语文学习中，诗词是必不可少的，学习古诗词能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句 ？以下是小编为大家收集的“李白：《北山独酌，寄韦六》”但愿对您的学习工作带来帮助。

李白：《北山独酌，寄韦六》

巢父将许由，未闻买山隐。道存迹自高，何惮去人近。

纷吾下兹岭，地闲喧亦泯。门横群岫开，水凿众泉引。

屏高而在云，窦深莫能准。川光昼昏凝，林气夕凄紧。

于焉摘朱果，兼得养玄牝。坐月观宝书，拂霜弄瑶轸。

倾壶事幽酌，顾影还独尽。念君风尘游，傲尔令自哂。

李白：《答湖州迦叶司马问白是何人》

世间无限丹青手，一片伤心画不成。中国是一个诗词的国度，大家的童年里都阅读过诗词，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，你还知道哪些关于古诗词的知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“李白：《答湖州迦叶司马问白是何人》”，仅供参考，欢迎大家阅读。

李白：《答湖州迦叶司马问白是何人》

青莲居士谪仙人，酒肆藏名三十春。

湖州司马何须问，金粟如来是后身。

李白：《金乡送韦八之西京》

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。中国文化源远流长，博大精深，诗词便是其中一种，小伙伴们对诗词一定不会陌生，阅读古诗词可以丰富语言积累，提高感悟能力，您绝对不会忘记的古诗是那一句呢？下面是小编为大家整理的“李白：《金乡送韦八之西京》”，仅供参考，大家一起来看看吧。

李白：《金乡送韦八之西京》

客自长安来，还归长安去。狂风吹我心，西挂咸阳树。

此情不可道，此别何时遇。望望不见君，连山起烟雾。

全文赏析

从诗的首两句来看，韦八可能是暂时来金乡做客的，所以说“客从长安来，还归长安去”。这两句诗像说家常话一样自然、朴素，好似随手拈来，毫不费力。三四两句，平空起势，想象奇特，形象鲜明，是诗人的神来之笔，而且带有浪漫主义的艺术想象。诗人因送友人归京，所以想到长安，他把思念长安的心情表现得神奇、别致、新颖、奇特，写出了送别时的心潮起伏。“狂风吹我心”不一定是送别时真有大风伴行，而主要是状写送别时心情激动，如狂飚吹心。至于“西挂咸阳树”，把人们常说的“挂心”，用虚拟的方法，形象地表现出来了。“咸阳”实指长安，因上两句连用两个长安，所以这里用“咸阳”代替，避免了辞语的重复使用过多。这两句诗虽然是诗人因为送别而想到长安，但也表达出诗人的心已经追逐友人而去，很自然地流露出依依惜别的心情。“此情不可道”二句，话少情多，离别时的千种风情，万般思绪，仅用“不可道”三字带过，犹如“满怀心腹事，尽在不言中”。最后两句，写诗人伫立凝望，目送友人归去的情景。当友人愈去愈远，最后连影子也消失时，诗人看到的只是连山的烟雾，在这烟雾迷蒙中，寄寓着诗人与友人别后的怅惘之情。“望”字重叠，显出伫望之久和依恋之深。

这首诗语言平易、通俗，没有一点斧凿痕迹。其中“狂风吹我心”二句，是脍炙人口的名句，在整首诗中，如奇峰壁立，因而使此诗“平中见奇”（刘熙载《艺概》）。正是这种“想落天外”的艺术构思，显示出诗人杰出的艺术才能。

写作背景

这首诗是作于公元749年（天宝八载）。这年春天，李白从兖州出发，东游齐鲁，在金乡遇友人韦八回长安，写了这首送别诗。

詹锳《李白诗文系年》认为这首诗作于746年（天宝五载）李白离朝之后，所据“狂风”一句。然亦有人认为是安史乱后所作，如朱谏注及唐汝询《唐诗解》等。若定为安史乱后所作，则与李白行迹有违。