孟浩然的诗。

醉后不知天在水，满船清梦压星河。古诗词，是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝，我们都学习了大量的诗词，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢？以下是小编为大家收集的“孟浩然：《岁暮海上作》”希望能对您有所帮助，请收藏。

孟浩然：《岁暮海上作》gs83.CoM

仲尼既云殁，余亦浮于海。昏见斗柄回，方知岁星改。

虚舟任所适，垂钓非有待。为问乘槎人，沧洲复谁在。

小编推荐

孟浩然：《同独孤使君东斋作》

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们都学习了大量的诗词，学习古诗词能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华，你知道有哪些经典的古诗词吗？以下是小编收集整理的“孟浩然：《同独孤使君东斋作》”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

孟浩然：《同独孤使君东斋作》

郎官旧华省，天子命分忧。襄土岁频旱，随车雨再流。

云阴自南楚，河润及东周。廨宇宜新霁，田家贺有秋。

竹间残照入，池上夕阳浮。寄谢东阳守，何如八咏楼。

孟浩然：《句》

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。中国文化源远流长，博大精深，诗词便是其中一种，在语文学习中，我们也会专门去学习古诗词，它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，那么你知道有哪些经典的古诗词？以下是小编为大家精心整理的“孟浩然：《句》”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

孟浩然：《句》

微云淡河汉，疏雨滴梧桐。

逐逐怀良驭，萧萧顾乐鸣。（《省试骐骥长鸣》诗，

见《丹阳集》）

孟浩然：《宿立公房》

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。中华诗词浩如烟海，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，阅读古典诗词，能够培养人们的审美能力，那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《孟浩然：《宿立公房》》，仅供参考，欢迎大家阅读。

孟浩然：《宿立公房》

支遁初求道，深公笑买山。何如石岩趣，自入户庭间。

苔涧春泉满，萝轩夜月闲。能令许玄度，吟卧不知还。

孟浩然：《梅道士水亭》

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。中国人的启蒙教育，多是从学诗开始，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助，你读过的古诗词还有哪些呢？以下是小编收集整理的“孟浩然：《梅道士水亭》”，供您参考，希望能够帮助到大家。

孟浩然：《梅道士水亭》

傲吏非凡吏，名流即道流。隐居不可见，高论莫能酬。

水接仙源近，山藏鬼谷幽。再来迷处所，花下问渔舟。

孟浩然：《凉州词》

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。回眸中国千年之历史，诗歌是那最耀眼的一颗明星，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，阅读古典诗词，能够培养人们的审美能力，你知道有哪些意境非常美的的古诗词吗?考虑到您的需要，小编特地编辑了“孟浩然：《凉州词》”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

孟浩然：《凉州词》

浑成紫檀金屑文，作得琵琶声入云。

胡地迢迢三万里，那堪马上送明君。

异方之乐令人悲，羌笛胡笳不用吹。

坐看今夜关山月，思杀边城游侠儿。

孟浩然：《与杭州薛司户登樟亭楼作》

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。中国古诗词是我国的文化瑰宝，在课堂上，老师也会为我们讲解一些古诗词，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，你读过的古诗词还有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的孟浩然：《与杭州薛司户登樟亭楼作》，供您参考，希望能够帮助到大家。

孟浩然：《与杭州薛司户登樟亭楼作》

水楼一登眺，半出青林高。帟幕英僚敞，芳筵下客叨。

山藏伯禹穴，城压伍胥涛。今日观溟涨，垂纶学钓鳌。

孟浩然：《寄赵正字》

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。诗词是中华文化的瑰宝，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你还知道有哪些唯美的古诗句？为满足您的需求，小编特地编辑了“孟浩然：《寄赵正字》”，希望对您的工作和生活有所帮助。

孟浩然：《寄赵正字》

正字芸香阁，幽人竹素园。经过宛如昨，归卧寂无喧。

高鸟能择木，羝羊漫触藩。物情今已见，从此愿忘言。

孟浩然：《赋得盈盈楼上女》

醉后不知天在水，满船清梦压星河。回眸中国千年之历史，诗歌是那最耀眼的一颗明星，大家的童年里都阅读过诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《孟浩然：《赋得盈盈楼上女》》，但愿对您的学习工作带来帮助。

孟浩然：《赋得盈盈楼上女》

夫婿久离别，青楼空望归。妆成卷帘坐，愁思懒缝衣。

燕子家家入，杨花处处飞。空床难独守，谁为报金徽。