柳宗元的诗。

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。中华诗词浩如烟海，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，熟读熟背古诗有利于我国文化的传承，您绝对不会忘记的古诗是那一句呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《柳宗元：《雨晴至江渡》》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

柳宗元《雨晴至江渡》原文

江雨初晴思远步，日西独向愚溪渡。

渡头水落村径成，撩乱浮槎在高树。www.gs83.com

精选阅读

李商隐：《滞雨》

醉后不知天在水，满船清梦压星河。中华诗词浩如烟海，大家的童年里都阅读过诗词，熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助，关于古诗词你知道多少？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“李商隐：《滞雨》”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

滞雨长安夜，残灯独客愁。故乡云水地，归梦不宜秋。

李商隐：《雨》

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。中国自古以来就是诗的国度，在语文学习中，诗词是必不可少的，背诵古诗词可以增强我们的民族文化自信，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句 ？下面是小编为大家整理的“李商隐：《雨》”，但愿对您的学习工作带来帮助。

摵摵度瓜园，依依傍竹轩。秋池不自冷，风叶共成喧。

窗迥有时见，檐高相续翻。侵宵送书雁，应为稻粱恩。

杜牧：《雨》

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。中国古诗词是我国的文化瑰宝，小伙伴们对诗词一定不会陌生，熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养，对提高写作能力也是大有帮助，你还知道有哪些唯美的古诗句？以下是小编收集整理的“杜牧：《雨》”，但愿对您的学习工作带来帮助。

杜牧《雨》原文

连云接塞添迢递，洒幕侵灯送寂寥。

一夜不眠孤客耳，主人窗外有芭蕉。

李商隐：《晚晴》

只愿君心似我心，定不负相思意。古诗词是中国古代文学艺术的精髓，小伙伴们小时候接触的诗词不在少数，熟读熟背古诗有利于我国文化的传承，哪些经典的古诗词你还记得多少呢？以下是小编收集整理的“李商隐：《晚晴》”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。

并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。

全文赏析

细腻地描画晚晴景物，或许不算太难。但如果要在景物描写中融入诗人独特的感受与心境，特别是要不露痕迹地寓托某种积极的人生态度，使读者在思想上受到启示，这就需要诗人在思想境界和艺术工力上都“更上一层楼”。

首联说自己居处幽僻，俯临夹城（城门外的曲城），时令正值清和的初夏。乍读似不涉题，上下两句也不相属，其实“俯夹城”的“深居”即是览眺晚晴的立足点，而清和的初夏又进而点明了晚晴的特定时令，不妨说是从时、地两方面把诗题一体化了——初夏凭高览眺所见的晚晴。

初夏多雨，岭南尤然（此时诗人在桂林郑亚幕供职）。久雨转晴，傍晚云开日霁，万物顿觉增彩生辉，人的精神也为之一爽。这种景象与感受，本为一般人所习见、所共有。诗人的独特处，在于既不泛泛写晚晴景象，也不作琐细刻画，而是独取生长在幽暗处不被人注意的小草，虚处用笔，暗寓晚晴，并进而写出他对晚晴别有会心的感受。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意，诗人触景兴感，忽生“天意怜幽草”的奇想。这就使作为自然物的“幽草”无形中人格化了，给人以丰富的联想。诗人自己就有着类似的命运，故而很自然地从幽草身上发现自己。这里托寓着诗人的身世之感。他在为目前的幸遇欣慰的同时不期然地流露出对往昔厄运的伤感，或者说正由于有已往的厄运而倍感目前幸遇的可慰。这就自然引出“人间重晚晴”，而且赋予“晚晴”以特殊的人生含义。晚晴美丽，然而短暂，人们常在赞赏流连的同时对它的匆匆即逝感到惋惜与怅惘。然而诗人并不顾它的短暂，而只强调“重晚晴”。从这里，可以体味到一种分外珍重美好而短暂的事物的感情，一种积极、乐观的人生态度。

颔联写得浑融概括，深有托寓，颈联则转而对晚晴作工致的描画。这样虚实疏密相间，诗便显得弛张有致，不平板，不单调。雨后晚晴，云收雾散，凭高览眺，视线更为遥远，所以说“并添高阁迥”（这高阁即诗人居处的楼阁）。这一句从侧面写晚晴，写景角度由内及外，下句从正面写，角度由外及内。夕阳的余晖流注在小窗上，带来了一线光明。因为是晚景斜晖，光线显得微弱而柔和，故说“微注”。尽管如此，这一脉斜晖还是给人带来喜悦和安慰。这一联通过对晚景的具体描绘，写出了一片明朗欣喜的心境，把“重”字具体化了。

尾联写飞鸟归巢，体态轻捷，仍是登高览眺所见。“巢乾”、“体轻”切“晴”，“归飞”切“晚”。宿鸟归飞，通常是触动旅人羁愁的，这里却成为喜晴情绪的烘托。古诗有“越鸟巢南枝”之句，这里写越鸟归巢，带有自况意味。如果说“幽草”是诗人“沦贱艰虞”身世的象征，那么，“越鸟”似乎是眼前托身有所、精神振作的诗人的化身。

这里要交代一下作者入桂幕前后的一些情况。李商隐自开成三年（838）入赘泾原节度使王茂元（被视为李党）以后，便陷入党争的狭谷，一直遭到牛党的忌恨与排挤。宣宗继立，牛党把持朝政，形势对他更加不利。他只得离开长安，跟随郑亚到桂林当幕僚。郑亚对他比较信任，在幕中多少能感受到一些人情的温暖；同时离开长安这个党争的漩涡，得以暂免时时遭受牛党的白眼，精神上也是一种解放。正因为这样，诗中才有幽草幸遇晚晴、越鸟喜归乾巢之感。

作为一首有寓托的诗，《晚晴》的写法更接近于“在有意无意之间”的“兴”。诗人也许本无托物喻志的明确意图，只是在登高览眺之际，适与物接而触发联想，情与境谐，从而将一刹那间别有会心的感受融化在对晚晴景物的描写之中，所以显得特别自然浑成，不着痕迹。

李商隐：《齐梁晴云》

醉后不知天在水，满船清梦压星河。中华诗词浩如烟海，在上课时老师也会和我们提到古诗，熟读熟背古诗有利于我国文化的传承，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句 ？下面是小编帮大家编辑的《李商隐：《齐梁晴云》》，仅供参考，大家一起来看看吧。

缓逐烟波起，如妒柳绵飘。故临飞阁度，欲入回陂销。

萦歌怜画扇，敞景弄柔条。更奈天南位，牛渚宿残宵。

柳宗元：《旦携谢山人至愚池》

醉后不知天在水，满船清梦压星河。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，背诵古诗词可以增强对祖国大好河山的热爱，你知道有哪些经典的古诗词吗？下面是小编为大家整理的“柳宗元：《旦携谢山人至愚池》”，但愿对您的学习工作带来帮助。

柳宗元《旦携谢山人至愚池》原文

新沐换轻帻，晓池风露清。自谐尘外意，况与幽人行。

霞散众山迥，天高数雁鸣。机心付当路，聊适羲皇情。

元稹：《晴日》

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，你知道有哪些经典的古诗词吗？下面的内容是小编为大家整理的元稹：《晴日》，希望对您的工作和生活有所帮助。

元稹《晴日》原文

多病苦虚羸，晴明强展眉。读书心绪少，闲卧日长时。

柳宗元：《雨后晓行独至愚溪北池》

只愿君心似我心，定不负相思意。诗歌是中国五千年的文化积淀与传承，大家都是从小学习过诗词的，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，中国著名诗人的诗词你读过哪些呢？以下是小编为大家收集的“柳宗元：《雨后晓行独至愚溪北池》”仅供参考，欢迎大家阅读。

柳宗元《雨后晓行独至愚溪北池》原文

宿云散洲渚，晓日明村坞。高树临清池，风惊夜来雨。

予心适无事，偶此成宾主。

杜牧：《渡吴江》

世间无限丹青手，一片伤心画不成。中国自古以来就是诗的国度，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，它能让学生珍惜新生活，激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情，你知道有哪些经典的古诗词吗？以下是小编为大家收集的“杜牧：《渡吴江》”仅供参考，希望能为您提供参考！

杜牧《渡吴江》原文

堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。江湖潮落高楼迥，

河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。

文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。