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柳宗元:《夏夜苦热登西楼》

发表时间:2022-06-22

柳宗元的诗。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。诗词是中华民族独一无二的文化精髓,我们可以通过阅读来认识到许多古诗词,通过阅读古诗能让我们进一步了解历史,您绝对不会忘记的古诗是那一句呢?小编收集并整理了“柳宗元:《夏夜苦热登西楼》”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

柳宗元《夏夜苦热登西楼》原文

苦热中夜起,登楼独褰衣。山泽凝暑气,星汉湛光辉。

火晶燥露滋,野静停风威。探汤汲阴井,炀灶开重扉。

凭阑久彷徨,流汗不可挥。莫辩亭毒意,仰诉璇与玑。Gs83.coM

谅非姑射子,静胜安能希。

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柳宗元:《登柳州城楼寄漳汀封连四州》


雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。中国人的启蒙教育,多是从学诗开始,我们小时候都阅读过一些诗词作品,学习古诗可以汲取古诗的有益精髓,弘扬民族传统文化,你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“柳宗元:《登柳州城楼寄漳汀封连四州》”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》原文

城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。

惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。

共来百越文身地,犹自音书滞一乡。

全文赏析

柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因参加王叔文领导的永贞革新运动而遭贬。后来五人都被召回,大臣中虽有人主张起用他们,终因有人梗阻,再度贬为边州刺史。他们的际遇相同,休戚相关,因而诗中表现出一种真挚的友谊,虽天各一方,而相思之苦,无法自抑。元和十年,诗人初到柳州,夏日登楼怀友,面对满目异乡风物,不禁慨叹世路艰难,人事变迁,故诗中情感多悲凉哀怨。

这首抒情诗,赋中有比,象中含兴,情景交融,凄楚动人。

全诗先从“登柳州城楼”写起。首句“城上高楼”,于“楼”前着一“高”字,立身愈高,所见愈远。作者长途跋涉,好容易才到柳州,却急不可耐地登上高处,为的是要遥望战友们的贬所,抒发难于明言的积愫。“接大荒”之“接”字,是说城上高楼与大荒相接,乃楼上人眼中所见。于是感物起兴,“海天愁思正茫茫”一句,即由此喷涌而出,展现在诗人眼前的是辽阔而荒凉的空间,望到极处,海天相连。而自己的茫茫“愁思”,也就充溢于辽阔无边的空间了。这么辽阔的境界和这么深广的情意,作者却似乎毫不费力地写入了这第一联,摄诗题之魂,并为以下的逐层抒写展开了宏大的画卷。

第二联“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,写的是近处所见。惟其是近景,见得真切,故写得细致。就描绘风急雨骤的景象而言,这是“赋”笔,而赋中又兼有比兴。屈原《离骚》有云:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”又云:“擥木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊;矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚。謇吾法大前修兮,非世俗之所服。”在这里,芙蓉与薜荔,正象征着人格的美好与芳洁。登城楼而望近处,从所见者中特意拈出芙蓉与薜荔,显然是它们在暴风雨中的情状使诗人心灵颤悸。风而曰惊,雨而曰密,飐而曰乱,侵而曰斜,足见对客观事物又投射了诗人的感受。芙蓉出水,何碍于风,而惊风仍要乱飐;薜荔覆墙,雨本难侵,而密雨偏要斜侵。这怎能不使诗人产生联想,愁思弥漫呢!在这里,景中之情,境中之意,赋中之比兴,有如水中着盐,不见痕迹。

第三联写远景。由近景过渡到远景的契机乃是近景所触发的联想。自己目前是处于这样的情境之中,好友们的处境又是如何呢?于是心驰远方,目光也随之移向漳、汀、封、连四州。“岭树”、“江流”两句,同写遥望,却一仰一俯,视野各异。仰观则重岭密林、遮断千里之目;俯察则江流曲折,有似九回之肠。景中寓情,愁思无限。从字面上看,以“江流曲似九回肠”对“岭树重遮千里目”,铢两悉称,属于“工对”的范围。而从意义上看,上实下虚,前因后果,以骈偶之辞运单行之气,又具有“流水对”的优点。

尾联从前联生发而来,除表现关怀好友处境望而不见的惆怅之外,还有更深一层的意思:望而不见,自然想到互访或互通音问;而望陆路,则山岭重叠,望水路,则江流纡曲,不要说互访不易,即互通音讯,也十分困难。这就很自然地要归结到“音书滞一乡”。然而就这样结束,文情较浅,文气较直。作者的高明之处。在于他先用“共来百粤文身地”一垫,再用“犹自”一转,才归结到“音书滞一乡”,便收到了沉郁顿挫的艺术效果。而“共来”一句,既与首句中的“大荒”照应,又统摄题中的“柳州”与“漳、汀、封、连四州”。一同被贬谪于大荒之地,已经够痛心了,还彼此隔离,连音书都无法送到!读诗至此,余韵袅袅,余味无穷,而题中的“寄”字之神,也于此曲曲传出。可见诗人用笔之妙。

柳宗元:《浩初上人见贻绝句欲登仙人山因以酬之》


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柳宗元《浩初上人见贻绝句欲登仙人山因以酬之》原文

珠树玲珑隔翠微,病来方外事多违。

仙山不属分符客,一任凌空锡杖飞。

杜牧:《登九峰楼》


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杜牧《登九峰楼》原文

晴江滟滟含浅沙,高低绕郭滞秋花。牛歌鱼笛山月上,

鹭渚鹙梁溪日斜。为郡异乡徒泥酒,杜陵芳草岂无家。

白头搔杀倚柱遍,归棹何时闻轧鸦。

元稹:《赠熊士登》


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元稹《赠熊士登》原文

平生本多思,况复老逢春。今日梅花下,他乡值故人。

柳宗元:《与崔策登西山(策字子符,集有送崔九序)》


床前明月光,疑似地上霜。回眸中国千年之历史,诗歌是那最耀眼的一颗明星,大家的童年里都阅读过诗词,熟读古诗词不仅能提高人们的文学素养,对提高写作能力也是大有帮助,关于古诗词你知道多少?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“柳宗元:《与崔策登西山(策字子符,集有送崔九序)》”,希望能为您提供更多的参考。

柳宗元《与崔策登西山(策字子符,集有送崔九序)》原文

鹤鸣楚山静,露白秋江晓。连袂度危桥,萦回出林杪。

西岑极远目,毫末皆可了。重叠九疑高,微茫洞庭小。

迥穷两仪际,高出万象表。驰景泛颓波,遥风递寒筱。

谪居安所习,稍厌从纷扰。生同胥靡遗,寿比彭铿夭。

蹇连困颠踣,愚蒙怯幽眇。非令亲爱疏,谁使心神悄。

偶兹遁山水,得以观鱼鸟。吾子幸淹留,缓我愁肠绕。

杜牧:《登乐游原》


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杜牧《登乐游原》原文

长空澹澹孤鸟没,万古销沉向此中。

看取汉家何事业,五陵无树起秋风。

范仲淹:登表海楼


云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。中华诗词是众多秀传统文化中最璀璨的一颗明珠,在小时候我们总是可以在课本上读到古诗词,它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,您此时是不是也在想着有哪些古诗还能够背下来?经过搜索和整理,小编为大家呈现“范仲淹:登表海楼”,希望能对您有所帮助,请收藏。

范仲淹:登表海楼

一带林峦秀复奇,每来凭槛即开眉。

好山深会诗人意,留得夕阳无限时。

柳宗元:《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼…依本诗韵次用》


山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。古诗词,是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝,大家都是从小学习过诗词的,通过学习古诗可以培养学生的创造性思维,对于中国的古诗词你了解哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“柳宗元:《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼…依本诗韵次用》”,希望对您的工作和生活有所帮助。

柳宗元《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼…依本诗韵次用》原文

郡楼有遗唱,新和敌南金。境以道情得,人期幽梦寻。

层轩隔炎暑,迥野恣窥临。凤去徽音续,芝焚芳意深。

游鳞出陷浦,唳鹤绕仙岑。风起三湘浪,云生万里阴。

宏规齐德宇,丽藻竞词林。静契分忧术,闲同迟客心。

骅骝当远步,鶗鴂莫相侵。今日登高处,还闻梁父吟。

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