古诗文阅读。
只愿君心似我心，定不负相思意。古诗词是中国古代文学艺术的精髓，我们都学习了大量的诗词，阅读古典诗词，增加人们对人类本身的了解，增加人生体验，你知道有哪些经典的古诗词吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“范仲淹：赠攀秀才”，希望对您的工作和生活有所帮助。
范仲淹：赠攀秀才
五代支雷屯，九野皆龙战。
开国如棋枰，皇极何由建。
太祖乘天飞，大发光华旦。
攀公江表来，经纶还如电。
微子入姬周，仓皇救涂炭。
四海乃大同，万里闻薰风。
礼乐与征伐，出自明光宫。
大动未大赏，积庆宜我穷。
李广不封侯，继世多英雄。
公有承家子，所至神明理。
复有起家孙，一见知千里。
和气十洲春，清流九江九。
非有神笔梦，粲粲文何绮。
天子青春朝，列鼎招英髦。
明年桃李开，禹浪如霞高。
之子可变化，咫尺登金鳌。
始知祖德长，光辉传佩刀。wwW.GS83.CoM
编辑推荐
范仲淹：赠吴秀才
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。中国古诗词是我国的文化瑰宝，我们可以通过阅读来认识到许多古诗词，学习古诗词能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华，那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢？以下是小编为大家收集的“范仲淹：赠吴秀才”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
范仲淹：赠吴秀才
万户侯家几叶孙，弟兄红旆独乌巾。
携琴又入庐山去，谁信朱门有逸人。
范仲淹：赠都下隐者
人生如逆旅，我亦是行人。诗词是中华文化的瑰宝，在语文学习中，我们也会专门去学习古诗词，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢？下面是小编为大家整理的“范仲淹：赠都下隐者”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
范仲淹：赠都下隐者
梅福隐市门，严平居卜肆。
乃知神仙徒，非必烟霞地。
异哉西山人，逍遥京洛尘。
门多长者车，察脉如有神。
轩皇万馀载，此术了然在。
精意洞五行，飞名落四海。
结舍拟沧洲，东池接御沟。
兰芳披幽径，琴樽在小舟。
清夜泛月华，宛是江湖游。
他日上云去，兹为黄鹤楼。
范仲淹：依韵酬黄灏秀才
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。中华诗词是众多秀传统文化中最璀璨的一颗明珠，大家都是从小学习过诗词的，学习阅读能使学生受到美的熏陶，你读过的古诗词还有哪些呢？以下是小编为大家收集的“范仲淹：依韵酬黄灏秀才”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
范仲淹：依韵酬黄灏秀才
再贬鄱川信不才，子规相爱劝归来。
客心但感江山助，天意难期日月回。
白雪孤琴弥冷淡，浮云双阙自崔嵬。
南方岁晏犹能乐，醉尽黄花见早梅。
杜牧：《赠李秀才（是上公孙子）》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。诗词是人类文明的共同财富，我们上学时候一定学习过一些诗词，学习古诗有利于培养学生的想象力，你读过的古诗词还有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《杜牧：《赠李秀才（是上公孙子）》》，仅供参考，欢迎大家阅读。
杜牧《赠李秀才（是上公孙子）》原文
骨清年少眼如冰，凤羽参差五色层。
天上麒麟时一下，人间不独有徐陵。
范仲淹：赠张先生
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分，在上课时老师也会和我们提到古诗，古诗不仅给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力，你读过的古诗词还有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范仲淹：赠张先生”，希望能对您有所帮助，请收藏。
范仲淹：赠张先生
应是少微星，又云严君平。
浩歌七十馀，未尝识戈兵。
康宁福已大，清静道自生，
邈与神仙期，不犯宠辱惊。
读易梦周公，大得天地情。
养志学浮丘，久链日月精。
寿存金石性，啸作鸾凤声。
阴德不形言，一一在幽明。
何当换金骨，五云朝玉京。
有客淳且狂，少小爱功名。
非谓钟鼎重，非谓箪瓢轻。
素闻前哲道，欲向圣朝行。
风尘三十六，未作万人英。
乃闻头角者，五神长战争。
祸福有倚伏，富贵多亏盈。
金门不管隽，白云宜退耕。
人间有嵩华，栖之比蓬瀛。
芝田春蔼蔼，玉润画铮铮。
峰峦多秀色，杉桂一何清。
月壑认瑶池，花岩列锦城。
朱弦冉冉奏，金醴迟迟倾。
相劝绮季徒，颓玉信纵横。
此乐不寻常，何苦事浮荣。
愿师先觉者，远远濯吾缨。
范仲淹：赠叶少卿
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。中国人的启蒙教育，多是从学诗开始，大家的童年里都阅读过诗词，古诗教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质，你还知道哪些关于古诗词的知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范仲淹：赠叶少卿”，仅供参考，希望能为您提供参考！
范仲淹：赠叶少卿
退也天之道，东南事了人。
风波抛旧路，花月伴闲身。
湖外扁舟远，门中驷马新。
心從今日泰，家似昔时贫。
见子登西掖，携孙过北邻。
白云高阁曙，渌水后池春。
樽酒呼前辈，鑪香叩上真。
祇应阴德在，八十富精神。