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作风教育大整顿工作总结(汇总12篇)

发表时间:2025-03-14

时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的纪律作风整顿工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作风教育大整顿工作总结 篇1

为进一步加强行政执法队伍工作人员在思想、作风、纪律和执法活动方面存在的突出问题,严格各项纪律和规章制度,规范队伍管理,转变工作作风,提高行政效能,我镇经过了第一阶段的动员部署,第二阶段的查找问题,第三阶段的整改落实,进入了建章立制阶段,现将本阶段工作总结如下:

一、及时总结,巩固成果

我镇党委政府高度重视建章立制阶段的工作,以巩固行政执法队伍作风整顿活动成果,落实行政执法责任制,加强行政执法监督,规范行政执法行为为目的,以此次行政执法队伍作风整顿活动为契机,狠抓执法队伍作风建设,改善全镇的执法风气。

二、建章立制,狠抓执行

对查摆出来的问题,认真研究制定明确、具体、针对性强的整改方案,按照全县行政执法队伍作风整顿活动的总体部署,结合我镇实际,制定具体实施方案。在每个阶段中制定具体的实施计划,细化责任人,切实将我镇的队伍作风整顿工作落到实处。同时,进一步制定了《新宁镇行政执法人员管理制度》,并印发镇级各执法部门,严肃了执法纪律。

三、加强监督,确保实效

镇纪委将对各行政执法人员执行《新宁镇行政执法人员管理制度》情况进行明察暗访和专项检查,设立热线电话,24小时公开接受群众举报投诉和社会监督,及时处理群众举报投诉的各种问题,充分发挥人大、新闻媒体的监督作用,及时对出现的问题进行调查核实。我镇还将结合走基层,民情大调查、问题大解决活动,进一步密切联系群众,以群众满意为满意,随时查找我镇行政执法队伍作风中的'不足之处,并及时整改落实,建立长效机制。

通过此次执法队伍作风整顿活动,我镇对存在的问题进行了深刻的剖析,准确的找到整改实施方案,严格按照实施方案进行了整改落实,并建立了制度,巩固了行政执法队伍作风整顿活动的成果,落实了行政执法责任制,加强了行政执法监督,规范了行政执法行为。

作风教育大整顿工作总结 篇2

按院思想作风整顿活动统一部属和要求,通过学习,使我清醒地认识到,对我们实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,巩固党的执政地位,提高司法能力,维护法院形象,树立法律公信力等方面都具有十分重要的现实意义。对参与这次作风纪律整顿,我在思想上做好了充分的准备,在行动上做到了积极参与。坚持自学自记,写心得体会。对进一步端正思想认识,促进工作起到了一定的推动作用,通过自己查、领导点、集体帮、群众议等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照各种规章制度和法官行为规范,认真查摆自己在理想信念、执法理念、为民意识、廉洁高效、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:

一、存在的问题及表现

1、教育学习缺乏系统性、主动性。

学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。只限于学习规定的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,争先创优意识不强,对自己工作标准要求的不够高。

2、司法为民的宗旨不牢

没有牢固树立立党为公、司法为民、全心全意为人民服务的宗旨观念,践行“三个代表”重要思想还不能真正落到实处。群众观念还有待进一步提高,不能很好地急群众之所急,想群众之所想,帮群众之所需。比如对待前来找自己咨询法律问题的一些熟人、老乡,不能很好地做法律宣传指导,往往主观上认为他们是来托关系,拉人情,常常简简单单地打发他们离开甚至表现出来不耐烦的态度,让他们产生误解。对于一些社会丑恶现象不正之风,自己见了又无力改变,就干脆睁一只眼闭一只眼,不去争辩,不去斗争。这是自己没有完全牢固树立社会主义法治理念的表现,执法为民意识还不够牢,从而对自己要求不严,放松自我约束。

3、组织纪律性不强,有时不能遵守规章制度。

自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现。表现在有时不能坚持按时上下班,有时有早退现象。

二、存在问题的主要原因

1、对教育学习的重要性认识不足

思想作风整顿教育学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己已经在以前的整顿中多次系统地学习过相关的知识,认为学和不学一个样,再加上自己存在懒惰思想,不想过多的动脑子想事情,下力气记东西。认真反思,我觉得自己做的和这次整顿活动要求的.还有一定的距离,领导讲话和法律法规不是看看、记记就行的,更重要的是把它们的精神贯穿到实际的生活和工作中,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时,我感到自己的思想懒惰,政治敏锐性不强也是产生问题的主要原因。

2、对牢固树立司法为民的宗旨意识力度不够

在社会主义市场经济的新形势下,面对许多新问题、新矛盾,自己缺乏整体意识、大局意识,有等靠思想,等上级文件和要求,甚至对一些敏感问题能推就推,能躲就躲,能拖就拖,怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发,忘记了作为一个共产党员、人民法官,首先应当关心的党的事业,关心群众的根本利益。造成这种情形,最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够。

3、对廉洁自律在认识上还有差距廉洁自律是端正党风的关键,是这次思想作风整顿活动需要解决好的问题之一。过去认为政法部门对党风廉政建设一直抓得比较紧,尤其是我也没问题,所以对抓党风廉政建设认识不高。在市场经济的条件下,一旦放松了党风廉政建设教育,就会让一些不廉洁的风气滋长漫延,这些不正之风渗透到法官队伍中来,就会对法院党员干部产生影响。只有从思想认识了反腐倡廉的重要意义,从自身严格要求,才能立于不败之地。由于认识不高,也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

三、整改措施及今后努力的方向

1、加强教育学习,增强大局意识,注重联系自己的思想和工作实际,努力改造自己的主观世界

继续认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,社会主义法治理念和社会主义荣辱观,切实增强服务大局意识。一定要坚决做到理想信念不动摇,个人私欲不膨胀,思想道德不滑坡,从思想深处真正解决“为谁掌权、为谁司法、为谁服务”,抓紧抓好对业务的学习,与时俱进,树立终身学习的观念,真正不断提高自己。学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前司法为民,践行“三个代表”中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、牢记党的宗旨,努力践行司法为民。

务必牢记党的全心全意为人服务的宗旨,坚持以人为本,将全心全意为人民服务做为自己工作的出发点和落脚点,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。立党为公、司法为民,为人民掌好权、执好法、服好务,做人民的公仆。经受市场经济的严峻考验,正确对待个人前途和个人得失,严格执法、热情服务。

3、落实好党风廉政责任制,做廉洁自律的表率。

要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,“淡泊明志、宁静致远”,全身心地投入到富民强国的社会主义三个文明建设中去。要经常汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督,在日常要管住自己。一是要管住自己的脑,不该想的不想;二是管住自己的嘴,不应该吃的不吃;三是管住自己的手,不该拿来不拿;四是管住自己的腿,不该去的地方不去。

4、遵守各项规章制度,努力做好工作

今后的工作中,我决心努力做到以下三点:一是工作上顾全大局;二是纪律上遵规守纪,当好表率;三是作风上严格要求。

作风教育大整顿工作总结 篇3

为深入贯彻落实8月14日教育系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神,全面落实科学发展观和正确的政绩观,切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题,进一步加强教师队伍作风建设,促进我校教育事业稳步发展,校委决定于20xx年8月20日-25日,在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动,现制定如下实施方案。

一、 指导思想

以科学发展观为指导,以查找问题、剖析原因、制定对策为主线,努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题,不断提高我校教职员工思想素质和工作能力,让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲,以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作,奋力开创教育工作的新局面,推动我校教育事业的健康、和谐发展。

二、 解决的突出问题

这次思想作风纪律整顿,主要针对教师队伍建设的现状,突出解决六个方面的问题:

一是责任意识不浓,大局意识不强。有的教职工想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度,出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触情绪,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进去;有的同志以工作忙、事情多为借口,不愿学习;有的同志对学校提供学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作、后勤服务工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、科室的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。

四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教职工,对领导交办的`事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。

五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”,不思主动“服务于前”,不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂规矩、不守纪律,工作中心浮气躁,办事拖拉,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,观念不创新。因循守旧,墨守陈规,不思进取,满足于现状。

三、 方法、步骤及时间安排

(一) 活动方式

采取集中学习与自学相结合,政治学习与业务学习相结合,政治学习与思想作风提高相结合,批评与自我批评相结合,个人自纠与教研组讨论相结合,学习与整改相结合,抓好整改与制定措施相结合,以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。

(二) 方法与步骤

1、 成立思想作风整顿活动领导小组,设立办公室。制定思想作风整顿活动方案;

2、 召开全校思想作风整顿活动动员会;

3、 落实本次活动的学习计划,查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;

4、 学中查、学中改。认真分析存在问题的成因,研究制定解决措施;

5、 修正和完善学校相关规章制度,建立岗位职责,落实奖惩措施;

6、 扎实整改,总结经验。

四、 具体安排

本次思想作风纪律整顿共安排六天时间,分三个阶段进行。

一是学习教育阶段(8月20日-21日)。8月20日,召开大会进行动员部署,组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神,通过学习,进一步提高认识,统一思想。

学习要求:学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质,坚持理论联系实际,防止和克服形式主义,务求学有所得,学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。

二是对照检查阶段(8月22日)。根据本方案中提出的重点解决的几个问题,结合每个人的实际,认真进行对照检查,找到教职员工存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,真正解决问题。

活动要求:要开展批评与自我批评,深挖思想根源,明确整顿方向,落实整改措施,增强自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则,查找问题要深入细致,禁止避重就轻,力戒形式主义和走过场。

三是整改阶段(8月23日-24日)。各科室和每名教职工,都要根据查找出来的突出问题,深入剖析根源,明确努力方向,制定出有针对性的整改措施,并认真抓好落实,确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。

整改要求:要坚持从实际出发,重在解决实际问题,针对干部和教职员工的思想作风和工作状况,本着实事求是、注重实效的原则,坚持边学边改、边整边改,查找问题要透彻,解决问题要彻底;坚持标本兼治,重点从制度上解决问题。有制度要严格执行;制度不严或不完善,要尽快健全和完善;制定的规章制度要明确、具体、公开,具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理,进一步规范领导干部和教职员工的行为。

五、 加强组织领导

(一) 健全机制,加强领导。

学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组:

组 长:贺闫红;

副组长:张耿田;

成 员:全体中层干部。

领导小组小组下设办公室,办公室设在政教处,负责具体的组织协调工作。

(二) 强化监督检查,取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查,及时发现解决工作中遇到的问题,督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。

作风教育大整顿工作总结 篇4

据区委《全区干部作风整顿工作方案》要求,党工委及时召开动员会,传达学习方案,明确整治时间、整治重点、实施步骤及工作措施,明确责任领导和责任部门。片区党工委顺利完成了动员学习、自查自纠、全面整改、总结巩固阶段工作。通过此次活动推进了片区干部队伍作风建设,取得了实实在在的效果,改变人干部工作作风,提高了工作效率。现将作风整顿活动总结如下:

一、强化服务,切实增强大局意识

以日常工作为载体,进一步强化干部服务意识,规范和细化服务措施,充分发挥综合协调职能。坚持从片区实际出发,围绕中心工作去思考、筹划和处理问题,把“领导没有想到的要想到,领导想到的要提前想到”作为开展“三服务”工作的标准,为管委会上下提供及时有效的后勤保证;以“零差错”为目标,改进文风、会风、作风,不断提高综合服务质效和办文办会水平,为街道各项工作顺利开展排队后顾之忧。

二、加强整改,全面提高整体素质

(一)加强政治学习,提高自身素质

坚持经常性的党政理论和业务学习,常抓不懈,把学习和工作紧密结合,面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念,认真学习专业理论知识,学习新理论、新法规,并运用到实际工作中,提高自身整体水平。

(二)拓宽工作思路,提升工作效能

要坚持从实际出发,与时俱进,锐意进取,努力拓宽工作思路;要具有适应新情况、解决新问题的能力,不能墨守成规;要与广大人民群众保质密切的联系,以群众满意不满意作为衡量我们转变工作作风的第一标准。

(三)加强队伍建设,提升能力素质

一是严肃纪律,加强作风建设。加强对干部纪律、作风情况等各项规定的日常监督检查。二是加强干部日常培训教育和每周一的.干部例会学习制度。三是以提高素质、增强能力为目标。加大对干部职工的培训力度,着力提高干部职工服务群众、凝聚人心的能力,努力锻造高素质的社区工作者队伍。

通过此次的作风学习整顿,管委会干部职工在各个方面都有所提高,整顿后管委会将继续查摆存在的不足和问题。同时,在今后的工作中,严格要求干部职工都要做到思想动员到位,一个步骤一个步骤地抓好落实,一个环节一个环节地跟踪问效。

作风教育大整顿工作总结 篇5

根据上级的安排部署,近期开展了工作作风整顿教育活动。通过学习有关文件主题,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线,深刻体会到不良的工作作风将对工作和生活产生严重的影响,因此本人对自我的工作作风进行自查,现就将个人的工作作风总结如下:

一、工作中的思想认识和改造

长期以来,本人在努力加强个人修养、自身素质、业务能力培养的同时,坚持做到了以下几个方面:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。本人不仅注重学相关法律、法规知识,今后将更为认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成单位交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平

在工作中,我不断加强管制业务学习,努力提高自己的.水平;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;今后,我还将再接再厉,开拓创新,积极进取,把整体工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质

在工作中充分发挥主观能动性。提高对管制业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。无论在何时何地都老老实实做人,认认真真做事,努力做到对自己负责、对单位负责、对社会负责。

二、存在的问题及整改措施

总结自己从事工作以来的诸多优点和缺点,发现自己还存在着许多不足的地方,今后,我将再接再厉,改正工作中的不足和缺点。

1、开拓创新的精神不强

虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

2、业务知识不够钻研

主要表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现时才想办法解决。认为只要按时完成领导交给的工作就算完成任务了,缺乏一种刻苦钻研、开拓进取的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,有信心在今后的工作中不断改进和完善。

作风教育大整顿工作总结 篇6

根据集团公司的统一部署,我公司强化领导、精心组织,深入扎实地开展了思想作风整顿活动。目前,学习讨论、查摆剖析、对照整改阶段的工作已全面完成,现将活动开展情况总结汇报如下:

一、加强领导,认真动员部署。

为搞好此次思想作风整顿活动,我公司高度重视,召开了专题会议对整个活动的开展进行了研究部署。成立了由公司经理任组长的活动领导小组,设立了办公室。并结合公司实际情况,制定了《煤炭经营公司关于开展思想作风整顿的实施方案》,在本公司车间副主任级以上管理人员及办公室人员中组织开展思想作风整顿活动,将活动下延,使基层管理人员明确了思想作风整顿活动的重要意义、目标任务和具体要求,并分别在整顿活动的不同阶段,多次组织召开了作风整顿部署安排会、文件学习会、座谈互评会等专门会议,增强了管理人员参与整顿活动的自觉性和积极性,确保了整个活动在公司全面开展起来。

二、精心组织,推动活动扎实开展

一是积极组织学习。将公司年初下发的20xx年董事会工作意见、安全奖惩考核办法等文件以及关于开展思想作风整顿的实施意见和董事长讲话全部进行了缩印,并下发到每名管理人员手中,在集中学习的同时,加强个人自学。

二是加强学习管理。对管理人员的学习笔记做到定期检查,特别是对基层车间管理人员的笔记规定下限,并定期上交检查,主要作好四查:一查学习笔记内容是否详细,二查心得体会是否深刻,三查是否按要求提出合理化建议,四查整顿查摆是否与实际工作相结合。严格执行“时间服从于质量”原则,对检查不过关,对不符合规定的一律重新返工。在此次整顿活动中,基层管理人员所写心得体会返工一次,整改自查返工两次,切实提高了干部员工工对待学习、整顿活动的严肃性,增强了学习效果。

三是搞好测评座谈。发放了公司管理人员思想作风整顿测评调查表,分层次召开了公司管理人员和车间基层管理人员的思想作风整顿座谈互评会,而且除对公司管理人员进行了思想整顿测评以外,设计了公司内部车间管理人员思想作风测评表,进行了内部测评,测评结果统计后在会议上进行通报,每名管理人员也都将自查出的问题和整改措施形成书面材料,每名参会人员鲜明地讲出个人在思想观念、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见,认真交流学习心得,开展了批评与自我批评,达到了共同学习、互相提高的目的。

三、深刻查摆、学改结合,确保活动取得实效

为确保活动取得实效,我们坚持学习与工作结合,查摆与整改结合,坚持边学边改、边查边改,从而统一了思想,解决了问题,收到了成效,达到了预期效果。

一是深刻查摆问题,我们把利用作风整顿指导实践、推动工作作为此次活动的出发点和落脚点,全面对照要求解决的九个方面十八条问题,逐条逐项进行查摆。在此次作风整顿中,对领导班子思想作风进行自查,发现主要问题表现在以下方面:一是思想方面,经营理念不够大胆解放,步子迈得不够大,和董事会工作意见要求还有不小差距。二是责任心方面,有时思考问题、处理问题认识片面,不够严谨、精益求精。三是组织纪律性方面,开展批评与批评较少,工作抓得不细,有随意性、任意性表现。四是学习方面,学习的自觉性、主动性不够强,用学习指导工作效果不明显。

二是学改结合,特别要求领导干部要带头查摆、带头解决问题,认真总结过去的工作,看看还存在那些问题,如何来解决。针对查摆出的问题和不足,深入细致的分析了问题成因,制定行之有效的整改措施。通过总结回顾、查摆整改,各级管理人员围绕20xx年煤炭经营工作目标,进一步理清了工作思路,为煤炭经营事业的全面开展奠定了良好的'思想基础。

四、活动开展存在的不足

思想作风整顿活动的开展收到了明显成效,各级管理人员精神面貌明显改观,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,服务水平明显提高,但活动开展过程中还存在一些不尽如人意的情况:一是活动初期,对活动重视性不够,有应付、凑付思想,导致初期笔记质量不高,重新返工;二是活动形式内容不够多样,按部就班的按照活动部署开展,没有顾及每个人知识水平、理解能力的高低不同,导致不同人对思想作风整顿活动的认识有偏差。

五、整改措施和努力方向在今后的工作中

煤炭经营公司将以此次活动为契机,持续深入的开展思想作风整顿活动,及时发现和整改思想作风方面存在的问题,以思想的转变促作风转变,以思想的解放促工作的创新,使思想真正成为行动的先导。

一是进一步端正思想,加强形势任务教育,积极适应公司体制转变和经济环境变化,积极学习先进企业的成功经验,拉近与先进标杆的差距。

二是加强责任意识,不惧困难,振奋精神,迎难而上,提高战胜困难、克服困难的韧劲和敢于挑战的勇气。

三是持续改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥主观能动性,团结协作,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正,脚踏实地的投入到工作中去。

四是求真务实,开拓创新。坚持从实际出发,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

五是履职尽责、做好表率。进一步加强班子建设,明确公司发展目标和岗位发展目标,加强岗位责任制的落实,不打折扣、不搞变通。率先垂范、带头执行公司的规章制度。

总之,通过此次作风整顿活动的开展,对我公司管理人员思想上有很大的触动,作风上有很大的转变,切实增强了干部员工的凝聚力和战斗力,切实促进了管理人员表率作用的发挥,营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围,在今后的道路上,煤炭经营公司干部员工将继续以百倍的信心和热情投入到工作中,为鑫国集团的发展做出更大的贡献。

作风教育大整顿工作总结 篇7

为了认真贯彻落实杏子川采油厂《关于开展干部职工作风纪律整顿活动的安排意见》,xxx站在前一阶段的活动中做的不够好,为切实解决xxx站纪律作风方面存在的问题,因此延续一个月的作风整顿活动。通过延续活动时间,努力建设一支纪律严明、工作勤奋、作风优良职工队伍,xxx站从20xx年3月1日在该站深入开展了纪律作风整顿活动。现就此项工作开展情况总结如下。

一、领导重视,精心组织。

在接到采油厂延续作风纪律整顿通知后,xxx站及时张贴宣传标语,广泛宣传动员,及时召开了全体职工作风纪律整顿会议,认真学习了采油厂《关于开展职工作风纪律整顿活动的安排意见》,并对此项活动的开展进行了详细的安排部署。制定了《xxx站纪律作风整顿活动安排意见》,将此项活动分为宣传动员、提高认识,查摆问题、自查总结三个阶段,同时,成立了纪律作风整顿工作领导小组,加大了指导检查力度,做到了每位职工参与学习撰写总结。这一阶段组织职工认真学习了《国有企业领导干部廉洁从业若干规定(试行)》实施细则、《油田公司十五条禁令》等,撰写了心得体会、自查自纠总结、学习笔记,确保了此项工作在xxx站深入地开展。

二、重点突出,要求严格。

这次纪律作风整顿活动,将从工作效率低下、劳动纪律散漫、作风不实、工作落实不到位、生活作风懒散等方面进行了全面的自查整改。认真召开了学习、宣传动员会,让全体职工及时了解xxx站纪律作风整顿情况,广泛征求意见,特别是对职工反映的“热点”、“难点”问题作为自查整改的重点,针对查找出的问题,广泛听取意见,认真查找原因,切实抓好整改。

三、全员参与,人人整改。

这次纪律作风整顿活动我们要求人人参与,人人过关。在这次延续纪律作风整顿活动中,每位职工针对自身存在的问题,深刻剖析问题,进行批评和自我批评,每位职工认真撰写自查自纠工作总结,提高了职工的整改积极性和自觉性。对一些党员干部表率作用不够,部分职工在学习中走过场等问题制定了严格的'整改措施。多数职工都能针对这次整改的目标任务,对照自己平时的工作,查找出自身存在的具体问题,逐项进行整改。在这次延续整顿活动中,全体职工都能坚持查摆问题与整改提高相结合,重点从思想根源上查找原因,解决问题,收到了良好的教育效果。

总之,通过延长纪律作风整顿活动时间,xxx站的整体面貌有了明显提高,工作作风有了明显改善,基本完成了预定的目标任务。希望全体职工将这次作风纪律整顿工作的成效永远的保持下去!

作风教育大整顿工作总结 篇8

我校干部作风整顿建设活动从20xx年元月开始后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,合理安排,周密部署,狠抓作风大整顿工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:

一、基本做法

1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校2月5日召开了干部队伍作风整顿建设动员大会。会上,学习了市教育局《关于大力加强教育系统干部队伍作风整顿建设的决定》,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会;教师代表座谈会,深入学生、教师及学生家长研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作,要围绕“为官不为突出问题的5个方面”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于心得,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。

4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“5个方面查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒。

二、取得的主要成效

1、找准了班子中存在的突出问题。

通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。

2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。

学校反复讨论、商榷20xx年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的'根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。

开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造亮点工作;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

三、存在不足

经过努力,作风大整顿取得了较好成效,达到了预期的目的。但是也存在着一定的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。我们将继续推进大整顿活动,在整顿中工作中发现问题,认真加以整改。

作风教育大整顿工作总结 篇9

机关集中教育整顿活动已经进入查摆整顿阶段,通过半个月的机关整顿学习,我充分认识到机关整顿很有必要。首先从思想上转变观念,摆正了工作与整顿两不误的关系,做好护理部工作是我们的职责,整顿学习是为了更好的工作。

通过整顿学习,组织纪律方面得到加强,每天提前上班,晚下班,不迟到不早退。认真对待领导布置的各项工作,服从工作安排,不挑肥拣瘦,不推诿扯皮,勇于担当。诚恳接受领导和同志们提出的批评,遇事不能只考虑局部利益,要服从大局利益,多沟通多协调。三人行,必有吾师。对机关行政工作还有很多不知道的地方,要虚心向办公室同志学习,按章办事。由于不熟悉电脑操作,办事效率低,在这方面,同志就是我的'老师。在组织协调、工作方法上护理部主任、医务科科长、财务科科长等等都是我学习的榜样,要学习他们对工作认真负责的态度和爱院如家的敬业精神。

对照护理部工作职责进行查摆,做好优质护理服务是目前“十大指标”对护理工作的要求,在十大指标”中虽然只有几十分,但是通过“十化指标”的1000分专项检查,却是医疗质量万里行、第二周期医院等级评审、推广优质护理服务的指南针。对照“十化指标”我们尚有很多资料需要完善,更有那么多的基础护理服务项目和服务规范、专科护理和专科技术需要夯实、做精、做细。因此,如何更好、更完善的开展工作是护理部燃眉之急。如何调动护士工作积极性,使其主动工作,优质护理,值得我们深思。作为职能科如何围绕临床更好的为临床服务,是院部对我们的要求,也是“三好一满意”“优质护理服务工作”在我们身上的体现。

我们工作的目的就是要达到院长满意、医生满意、护士满意、社会满意、患者满意、群众满意。要改变机关作风,不能整天围坐办公室,要下到病房,深入临床一线,了解医生护士工作中的困惑,宣传医院的政策和精神,对护理工作及时正确督导很有必要。多与医生护士沟通,了解其思想动态,针对性做好思想工作,为医院留住人才,培养人才。

作风教育大整顿工作总结 篇10

根据公安局、处“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿相关要求,XX铁路公安处XX站派出所以“突出政治建警坚持党建引领”为统领,借全警实战大练兵契机,扎实推进政治建警工作。

一是坚持政治建警,提高政治站位。

20XX年8月19日,XX站派出所组织召开“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作动员部署会,深入学习贯彻上级关于“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作的部署要求,对派出所教育整顿工作进行全面动员部署,依托“两学一做”“三会一课”“创岗建区”等主题教育,以自学和集体学的`形式,组织民警开展学习教育,确保政治练兵稳固进行。与此同时,将政治练兵与疫情防控有机结合,引领政治练兵风向,培养政治练兵氛围,深化政治练兵影响,确保政治练兵成效转化。

二是坚持从严治警,打造过硬队伍。

该所坚持全面从严治警理念,集中精力开展涉债、涉酒、涉车和执法领域、服务群众等突出问题进行全面排查,健全完善派出所日常管理制度及执法工作规范,以制度管人,以制度带队伍,按规矩办事,将严管队伍与队伍纪律作风教育、规范执法有机结合起来,坚持学习教育并重,剖析整改齐抓,使民警真正养成知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉。

三是坚持统筹兼顾,强化业务能力。

该所将政治练兵与全警实战大练兵紧紧结合,开展思想教育整顿的同时,以大练兵为抓手,提升民警应急处置和常见警情处置能力。在基层党建、疫情防控、执法勤务等工作上党员干部率身垂范,以所长、教导员以开展“两课”的形式,带领全体民警开展应急处突、徒手控制、警械使用等方面的训练,同时教育民警牢固树立“警情时刻就在身边”的危机意识,要求民警严肃认真地开展好每一次实战练兵,把练兵沙场当作实战战场。

作风教育大整顿工作总结 篇11

在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中,按照中心校的要求及学校的实际,成立了活动领导小组,制定了活动方案和活动计划,根据活动方案和计划,实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束,通过学习和自查剖析,现将情况汇报如下:

通过各种渠道的学习后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础,通过学习,我认真进行了自查和剖析。

一、仍然存在问题:

对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

(1)工作作风不扎实,业务上不钻研

对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的`态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

(2)满足于现状,学习不够积极主动。

对于自己来说,对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。

(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一

学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

(4)创新意识不够,固步自封

工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

二、分析原因

(1)思想态度上

思想上松懈导致态度上不端正,上进心不很强,得过且过。

(2)行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后,我正确认识到了自己平时工作不当的地方,明确的今后的深入提高方向。

在今后工作中,我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机,抓好抓实教育教学工作,做到有布置,有检查,布置一个任务,完成一个任务,及时总结反馈,确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性,确保一流的教育教学质量,做到让领导放心,让家长安心,让社会满意,为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。

作风教育大整顿工作总结 篇12

为了进一步加强我校教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,强化我校教师纪律作风,我校严格按照县教育局教师纪律作风整顿活动的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风整顿活动,圆满完成了第一阶段的工作任务,收到了良好的效果。

一、加强领导,明确责任

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了纪律作风整顿活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组研究制定了我校纪律作风整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。

二、积极组织开展政治学习活动。

1、切实做好思想动员工作,增强教师对活动的认识,推动纪律作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,12月2日我校集中全体教职员工,召开了纪律作风整顿动员大会,由学校校长传达县教育局召开的'全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《王桥小学纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

2、采取集中学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了学习活动。集中全体教师学习了《山西省第十届党代会工作报告》会议精神,及袁纯清书记在中共山西省委十届一次全会上的讲话。

3、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好学习笔记(每人5000字以上),最后写出1500字左右心得体会。通过这次学习,大面积提高了全体教师的政治理论素养和思想道德水准。

目前,我校的纪律作风整顿工作已进入查找问题的实质性阶段,我们将使学习教育贯穿于活动始终,保障各阶段工作的健康有序有实效地开展。

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