古诗文阅读。

去年今日此门中，人面桃花相映红。古诗词是中国古典文学宝库中的瑰宝，在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词，熟读熟背古诗有利于我国文化的传承，那么你知道有哪些经典的古诗词？为满足您的需求，小编特地编辑了“范仲淹：得李四宗易书”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

范仲淹：得李四宗易书

秋风海上忆神交，江外书来慰寂寥。

松柏旧心当化石，埙篪新韵似闻韶。

须期管鲍垂千古，不学张陈负一朝。

三复荆州无限意，王孙芳草路遥遥。

延伸阅读

范仲淹：明月谣

一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。古典诗词，是中国文化史上一颗璀璨的明珠，在上课时老师也会和我们提到古诗，通过阅读古诗能让我们进一步了解历史，你读过的古诗词还有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“范仲淹：明月谣”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

范仲淹：明月谣

明月在天西，初如玉钩微。

一夕增一分，堂堂有馀辉。

不掩五星耀，不碍浮云飞。

徘徊河汉间，秀色若可餐。

清风起丛桂，白露生阶兰。

高楼望君时，为君拂金徽。

秦以尧舜音，此音天与稀。

明月或可闻，顾我亦依依。

月有万古光，人有万古心。

此心良可歌，凭月为知音。

范仲淹：赠都下隐者

人生如逆旅，我亦是行人。诗词是中华文化的瑰宝，在语文学习中，我们也会专门去学习古诗词，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢？下面是小编为大家整理的“范仲淹：赠都下隐者”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

范仲淹：赠都下隐者

梅福隐市门，严平居卜肆。

乃知神仙徒，非必烟霞地。

异哉西山人，逍遥京洛尘。

门多长者车，察脉如有神。

轩皇万馀载，此术了然在。

精意洞五行，飞名落四海。

结舍拟沧洲，东池接御沟。

兰芳披幽径，琴樽在小舟。

清夜泛月华，宛是江湖游。

他日上云去，兹为黄鹤楼。

元稹：《酬乐天得微之诗知通州事因成四首》

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。中国古诗词是我国的文化瑰宝，在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词，通过学习古诗可以培养学生的创造性思维，你读过的古诗词还有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的元稹：《酬乐天得微之诗知通州事因成四首》，但愿对您的学习工作带来帮助。

元稹《酬乐天得微之诗知通州事因成四首》原文

茅檐屋舍竹篱州，虎怕偏蹄蛇两头。暗蛊有时迷酒影，

浮尘向日似波流。沙含水弩多伤骨，田仰畬刀少用牛。

知得共君相见否，近来魂梦转悠悠。

平地才应一顷馀，阁栏都大似巢居。入衙官吏声疑鸟，

下峡舟船腹似鱼。市井无钱论尺丈，田畴付火罢耘锄。

此中愁杀须甘分，惟惜平生旧著书。

哭鸟昼飞人少见，伥魂夜啸虎行多。满身沙虱无防处，

独脚山魈不奈何。甘受鬼神侵骨髓，常忧岐路处风波。

南歌未有东西分，敢唱沦浪一字歌。

荒芜满院不能锄，甑有尘埃圃乏蔬。定觉身将囚一种，

未知生共死何如。饥摇困尾丧家狗，热暴枯鳞失水鱼。

苦境万般君莫问，自怜方寸本来虚。

范仲淹：芝山寺

只愿君心似我心，定不负相思意。诗歌在中国具有悠远历史的，相信大家都学习过诗词，学习古诗可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，你的脑海中对那一句经典的古诗词念念不忘？下面的内容是小编为大家整理的范仲淹：芝山寺，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

范仲淹：芝山寺

楼殿观崔嵬，灵芝安在哉。云飞过江去，花落入城来。

得食鸦朝聚，闻经虎夜回。偶临西阁望，五老夕阳开。

元稹：《得乐天书》

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。诗歌是中国古代最美的文学，最动人的文学，在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词，阅读古典诗词，增加人们对人类本身的了解，增加人生体验，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句 ？下面是小编精心为您整理的“元稹：《得乐天书》”，仅供参考，欢迎大家阅读。

元稹《得乐天书》原文

远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。

寻常不省曾如此，应是江州司马书。

全文赏析

元稹于公元815年（唐宪宗元和十年）旧历三月贬谪通州（州治在今四川达县）。当年八月，他的挚友白居易也从长安贬谪江州（今江西九江）。相同的命运把两颗心连得更紧。元稹的谪居生涯是很凄苦的。他于闰六月到达通州后，就害了一场疟疾，差一点病死。瘴乡独处，意绪消沉，千里之外，唯有好朋友白居易与他互通音问。他后来写的长诗《酬乐天东南行诗一百韵》的序言中，追述了通州期间与白居易的唱酬来往。序文最后说：“通之人莫可与言诗者，唯妻淑在旁知状。”所谓“知状”，指知道他与白氏诗信往返，互相关切的情状。这段话，对读者理解这首诗，很有帮助。

这是一首构思奇特的小诗。题目是《得乐天书》，按说，内容当然离不开信中所言及读信所感。但诗里所描绘的，却不是这些，而是接信时一家人凄凄惶惶的场面。诗的第一句“远信入门先有泪”，是说，诗人接了乐天的江州来信，读完后泪流满面。第二句笔锋一转，从妻女的反应上着笔：“妻惊女哭问何如。”诗人手持远信，流着泪走回内室，引起了妻儿们的惊疑：接到了谁的来信，引起他如此伤心？这封信究竟带来了什么噩耗？妻女由于困惑，发而为“惊”、为“哭”、为“问”。可她们问来问去，并没有问出个究竟。因为，诗人这时已经伤心得不能说话了。于是，她们只好窃窃私语，猜测起来：自从来到通州，从没见什么事使他如此激动，也从未见谁的一封来信会引得他如此伤心。够得上他如此关心的人只有一个──白乐天。这封信，八成是江州司马白乐天寄来的了。

小诗向来以直接抒情见长，几句话很难写出什么情节、场面。元稹这首小诗，最大的特点就在于写出了场面、情节，却不直接抒情。他在四行诗里，画出了“妻惊女哭”的场景，描绘了“问何如”的人物对话，刻画出了“寻常不省曾如此”的心理活动，而诗人万端感慨，却只凝铸在“先有泪”三字中，此外再不多说。全诗以素描塑造形象，从形象中见深情，句句是常语，却句句是奇语。刘熙载《艺概》说：“常语易，奇语难，此诗之初关也；奇语易，常语难，此诗之重关也。香山用常得奇，此境良非易到。”其实，用常得奇者，岂止白香山为然，香山的好友元微之，早就越过这道“重关”了。

范仲淹：寄西湖林处士

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。古诗词是中国古代文学艺术的精髓，家长会在孩子小时候交孩子读古诗，学习阅读能使学生受到美的熏陶，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句 ？经过搜索和整理，小编为大家呈现“范仲淹：寄西湖林处士”，希望能为您提供更多的参考。

范仲淹：寄西湖林处士

萧索绕家云，清歌独隐沦。

巢由不愿仕，尧舜岂遗人。

一水无涯静，群峰满眼春。

何当伴闲逸，尝酒过诸邻。