求学之路的励志古诗词(摘录二十六篇)
发表时间：2025-12-02作文是通过思考和语言组织，将主题以文字形式表达的一种记叙方式。根据不同的教育阶段，作文可分为小学作文、中学作文和大学论文。以下是小编整理的关于求学之路的励志古诗词，希望能为大家提供启发与激励。
✧ 求学之路的励志古诗词
徐特立曾说：“读书总是以少为贵，人不贪学；不怕读的少，只怕记不牢。”我认为，精读少读能培育出更甜的果实。
有位作家曾说：“我喜爱一本书。第一次通读让我悟到了人情，第二次通读让我悟到了道理，第三次通读让我悟到了人生。”为什么百年来人们总是反反复复解读分析我们从小便开始接触的四大名著？正是因为这样的著作，字里行间流露着那个时代的讯息与思想。这是我们与历史的桥梁，是今人与古人的对话。《水浒传》中的好汉为何相聚？最后最终为何沦落至此？是那个时期统治阶级的无能。是作者藏在章节中的心声。《西游记》中师徒四人西天取经，只是一行人打打杀杀受尽了九九八十一难，最终取到了真经的'故事吗？很显然，并不是。路中遇到的每一个妖魔鬼怪都有可能是那个时代的社会投影，这漫长取经路的每一难又何尝不是人生路上的历练。《儒林外史》作为讽刺小说的杰作，更是暗讽着那个时代里被功名利欲操纵着的众生相。我们精读名著，不仅仅是了解他表面上所呈现的情节。更是要品味其字里行间，从时代背景出发，发掘一本书背后的大千世界。只有这样，这颗知识树的果实才丰硕，有甜味。
而快读多读能带给我们什么？更多的是现象和情节。正如杭高那位因读书多读书而以面试满分的成绩被清华大学录取的俞同学。他每天读三至四本书，以快读的方式挑选其中的一两个特别感兴趣的章节再读。这样确实丰富了阅读量，可他在这其中很可能丢失了更多有意义的其他章节的知识。或许，某本书的核心观点就隐藏在那本书的其他章节之中，这本书虽翻阅了一遍，也只是很浅层的吸收。但俞同学因此被录取了，说明这是适合他自身的学习方法，可这并不意味着所有人都适用。
精读少读要选合适的书读。不仅是前文提到过的四大名著或是《儒林外史》，外国文学名著中批判讽刺如《人间喜剧》，细腻真切如泰戈尔《飞鸟集》也是很好的选择。《战争与和平》细腻生动地展现了另一个时间空间中的壮阔史诗。而《唐诗三百首》也可以提高文学素养，下笔如有神。精度少读能带给我们的东西很多，锻炼我们对于文字的体察和共情，带动我们的大脑思考，丰盈我们的心灵世界。
“不加思考的难读或无休止的读书所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。”
用心呵护和培育一棵小树，它就会生长出丰硕的果实。
✧ 求学之路的励志古诗词
如何正确的使用泛读和精读呢？
做练习或者考试的时候，需要一字一词的细心“精读”。读课外书扩充知识的时候，可以使用“泛读”。学生往往在做练习或是考试的时候泛泛而读，读上三两句似曾相识就认为这个题做过，一定还是原题，所以急匆匆地动手，结果往往事后后悔不已。
课间李紫科拿着数学巩固过来问我，说是有道题不会做，理由是题中给出的条件不足，无法计算。我看了看，感觉题目正确，还是紫科在看题的时候使用了泛读的方法，其中个别重要词语虽然进入视线但根本没有进入大脑，所以总也找不出其中的一个条件。我依旧要求他用笔指着一字一词的精读，然后就离开了，因为不是第一次出现这种情况，所以紫科就意识到情况在哪儿，自己细心读起了题目。一会儿我再次过去的时候，他已经解决了问题，正在做下一个题目了。
班里的'宋林谦、千逸恒、牛雨涵和冀义天等几位同学很是优秀，平时做题也多，有时候考试看见熟悉的题目马上就能写出答案。考试时很多难题难不倒他，恰恰是那些做过的题容易出错，并且还检查不出来错误。
这种情况，很多学生的身上都会出现，问题都出在了定性思维上，一遇到熟悉的题目，往往认为一定和自己做过的原题一个样，恰恰忽略了大同小异中的“异”，结果是一个关键词不同，整个题目就会变得迥然不同，按原来的思路和方法，肯定要出错了。
如何避免这种错误呢？方法其实很简单，不求“大同”，专找“小异”。不急不躁，认真应对，变泛读为精读，变一句一行读变成一字一词读，必要时可以用笔或手指着一个字一个字读出声来，仔细辨别思考，以前大意的毛病完全可以迎刃而解。
✧ 求学之路的励志古诗词
读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。因此，读书需要多读。
读书不仅要读多书，还要读好书。一个人的文学素养取决于他读好书的多少，而不是读书的多少。东汉王充读遍街市书坊书，积累知识，耗时三十年，终成巨著《论衡》。北宋苏轼读书破万卷，终成一代巨儒。央视主持人杨澜读书极多，在面对评委的咄咄逼人，从容不迫，侃侃而谈。他们都是读过很多书的人，倘若他们没有读过这么多书，哪里还会有巨著《论衡》、巨儒苏轼、精英女性杨澜？所以读书应该要多读好书。泱泱中华经典灿若繁星，一张张泛黄的.书页透露着一个个人生哲理，等待我们去发现，去欣赏。通过书籍与历代大家对话，汲取思想上和精神上的升华。
读书破万卷，下笔如有神。读书的精髓，就在一个“破”字。多读却不能把书读透，也只是浅尝辄止，自欺欺人。读书使人充实，思考使人深邃。如果光读书不加以思考，那读书还有什么意义？因此，读书还要精读。
多读书，就好比广播种子。精读书，就好比种一粒籽，收百来粮。只要是经典好书，永远读之不尽，取之不竭。一本《道德经》，寥寥五千言，如一口深井，蕴藏丰富的人生智慧；一册《菜根谭》，不足百页，精警透辟，曾在日本掀起一股热潮。古语说“半部论语治天下”，正是说明经典好书的价值所在，而精读一本好书，足矣洗涤人的灵魂。
读书使人成长，成长使人读更多书。所以说读书和成长是相互成就的过程，人因读书而升华，书中的感悟会因为人的阅历而变得丰富。杨绛曾经说过:“年轻的时候以为读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。”这正是读书的意义和乐趣所在。以生活所感去读书，以读书所得去生活，将读书刻进灵魂，书才会成为人精神和成长的伴侣。
学会去多读书，精读书，才能领略读书真正的意义所在。一花一世界，一叶一菩提。读书于每个人的意义不同，读同一本书，每个人都有独属于自己的感悟，不存在两个完全一样的人。你翻的每一页书，都是无比珍贵的经历和感悟。
是故，读书需多更要精。
✧ 求学之路的励志古诗词
我有个最大的爱好——读书！儿时的我就喜欢“看书”，虽然那时我还认不得几个字，但家长的书籍很多，有爷爷年轻时买的小人书和杂志画报，还有爸爸给我买的各种童话故事书。
每天晚上睡觉前，我都要看一会儿书，这已经成为我雷打不动的习惯。一看到我捧着书不放，爸爸就免不了唠叨两句，担心我的`视力出现问题，催促我早点休息。我非常期盼星期天的到来，这样我就能痛痛快快地看书啦！
我一看起来书就会沉浸其中，像个木头人似的靠在床头，一看就是大半天，有时连上厕所都不放下书来。爸爸老是笑话我，说我一看起书来就像个傻瓜。我觉得就看书这点，我是遗传了爸爸，因为他看小说有时也会莫名其妙地傻笑起来。当我看得“走火入魔”的时候，我的身体就会屏蔽掉一些信息，所以经常惹得妈妈火冒三丈，不得不亲自来找我算账。
我还有个特点，对喜欢的书，我会反反复复地读上好几遍，爱不释手。比如爸爸给我买的杨红樱的小说《淘气包马小跳全集》、《笑猫日记全集》等都读过3遍以上了。一有时间，我就会从书架上抽一本书，坐在椅子上慢慢地看。
这些“坏毛病”我一直没改，每次看起书来就不管不顾了，有时会把作业都抛在脑后，尤其是周末，总会借着读书的幌子把自己从作业中“解放”出来……
到现在，我已经看了很多书了，也慢慢学会了读书。读一本书不光是看看内容情节，一笑而过，还得用心去体会，说出自己的见解，尤其是学习一些好词好句的运用。总之读书不仅给我带来欢乐，还增长了知识，对我的学习也有促进作用！
✧ 求学之路的励志古诗词
告别初一，初二的轻松，舒服；迎来初三的紧张，苦楚。或许你还没来得及适应，但是初三已经来了，你没空适应。
常听周边的大人或是长我们一两岁的前辈们说：“你们这一代啊，不要因为以为自己还年轻，就放任自己。否则啊，将来有得你们悔咯。”
是不以为然的，类似于这种苦心婆口的话语早听得耳朵“起茧”了。将来？将来的事将来再说嘛！——是的，这是我早几个月前的想法，放纵，随意，不在乎，像是一心追求自由的风筝，挣脱了“自以为是”的主人的掌控，投入了期盼已久无边无际的天空里，却不料，没了掌控的.风筝因为风向的错乱而坠入地面，飞的更高，摔得，也更惨烈。
初三的学习压力越来越紧迫，周边一个个原本微不足道的同学像是一匹脱颖而出的黑马，将我狠狠地甩下。待我某天觉醒时，才发现之前陪我疯陪我闹的死党，早就奔驰在我前面，很快的，我连他们的背影都望不见，只遗留下一股股用力奔跑而弥漫起的灰尘，吹得我一脸的狼狈。
我心里泛起一圈圈名叫惶恐的涟漪，原来我还埋首在娱乐和享受间时，身边那些人早就比我先意识到危机感，早就比我先认识到“你现在努力的每一分，都会成为你将来成功的筹码”。老一代的人的话，逐渐在我耳边响起，“要努力，别虚度光阴，否则将来有得你悔了。”好吧好吧，我现在总算后悔了，要开始努力了，那么会太迟么？将来？没错，我确实还欠自己一个不悔的将来。
努力的过程中未来和自己的存亡就像是紧攥在自己手里。我们这些热血沸腾的新一代有时会因困境而止步不前，会因挫折而踉跄却步，会因误解而举步维艰。可是呢，别忘了！我们还年轻，我们还是鲜活明丽充满生机，所以就算被困境逼得止步不前，被挫折跘的凉踉跄跄，被误解困的举步维艰，我们也能迅速振作起来，握紧拳头，仰头嘶吼：“我们在努力！我们在拼搏！”
是的，或许之前我荒废了无数美好的光阴，虚度了我的人生，但是，现在振作，现在努力，也不迟不是么？我不会让自己后悔，我不会让自己在将来泪眼婆娑地抚自己的毕业照时懊恼自己居然就这么虚度原来最该努力的年华。
如今的我要拼！我要赢！我要做笑到最后的赢家！即使不能一路笑到最后，但拼搏的途中我没有放弃，我仍然在努力向自己的目标奔去，我也问心无愧了！
所以，未来的我！不悔的将来！请张开臂膀等着迎接我把！
✧ 求学之路的励志古诗词
广袤大地，百花争艳竞放，让世界变得美丽芬芬；媚阳展翅的鸟儿，让天空学会歌唱；L的悠悠徐拂，让柳枝学会舞蹈；树的枝繁叶茂，让炎夏才有荫凉。五彩缤纷的世界，拥有丰富多彩的人生舞台。每个人，心中有属自己装饰的梦，唯有努力，做最好的自己，才会让生命闪光。
如果你是一颗小小的坚硬石头，不用羡慕大山的巍峨雄壮，因为一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羡慕大树的粗壮，因为一株小小的青草，也能遍及天涯海角，我们何不学草石的坚韧不拔。仅有明白自己的重要性，才会信心十足的做最好的自己。人生的杠杆上，都生长着不尽人意的一隅，挫折与困难犹孪生姐妹，我们不能低头屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的辽阔广博，让我们拥有超越困难的斗志，永远不屈从于命运，相信自己，相信力量与壮志雄心。
每一件事物，在不一样的位置环境，充分发挥着异不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或许你不拥有出众英俊的外表，可是你可能拥有纯善的心灵；或许你不拥有敏捷灵活的`头脑，可是你可能拥有踏实肯干的品质；或许你不拥有惊人超凡的智慧，可是你可能拥有谨慎细心的性格。世界上并无两片全同的叶子，你就是你，独一无二的，谁也无法取替，世界因你的存在，发挥着光与热，你就是一个奇迹。
是的，我很重要，每一个人都应当有勇气的这样说。
我们的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很简朴，人生可能很平凡，但这丝毫不意味着不重要。因为我们重要，所以我们要努力做最好的自己来印证。其实人生最大的敌人就是自己，当我屡屡战胜以往的我，当我次次攻克挫折取得成功，我，就是最好的自己。不能改变的，是你人生前进的绊脚石，而能改变的，就是任何困难面前的勇敢担当，在困难中收获幸福与喜悦分享。
逆境中，如松坚强挺立，做最好的自己，满满的执著信念，给自己打气！加油！
时间里程，洒洒脱脱的行走，不管别人如何说，如何看待，记住一句话：努力，做最好的自己！善待人生的春花秋叶。
✧ 求学之路的励志古诗词
永远不要轻易否定自己，谁说你没有好的未来，关于明天的事后天才知道。在一切变好之前，总会经历一些不开心的日子，不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持。即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己认真的付出。
人的成长需要不断的努力，每天有每天的要求，这样在今天做完你应当做的事，明天你就比别人少了一半的事，每天都如此，日积月累下来，总会比别人更加优秀。
拿起今天手中的英语试卷可能不敢相信是自己的，因为我从小学三年级开始，单元测试就没及格过，更不用说是大考。小学毕业时跟别人英语拉开了一段遥不可及的距离，让我自己已经从心底里开始厌倦甚至是对它已经判决死期了。为了上初中后能够在主课上不吃亏，于是我主动跟妈妈提起要去补英语。暑假每天都上课，渐渐开始厌倦。因为别人玩的时候我要写作业，别人学习的时候我也在学习。可是这有什么办法呢？现在一切的一切都是当时上课不听讲所造成的，自己咎由自取能怪谁呢？老师对我的情况了如指掌，对我开始了“魔鬼训练”。每天药记背一个单元的字词，还有一些固定搭配，以及三片短文理解。开始有点不适应，毕竟当时太小瞧了单词，以为并没有什么用，可是到后来，我才发现学习就想建筑房屋，要有地基，这座房子才会建的起来，才会更坚固。我记得从“ABCDEFG……”开始到跟常用词“in、on”再到“Apple、Banana……"再到难写的“dictionary……”没错！就是从基础开始积累。到了后来，我觉得这些已经成为了我生命中的一部分，每天不背背单词，不练练口语，不做做阅读，浑身都不自在。
一直到现在，我都仍然保持着这个良好的习惯，而且每次的成绩都不错。做什么事不用想别人，只要对得起自己，你就是用心了、成长了。也许永远也没有人会知道我为了自己付出了如此多的代价，但不能因为没有人关注你，你就放弃你自己。不能因为别人不喜欢你，你就讨厌别人。以前不懂得怎样把自己的学习和生活联系起来，现在感觉成长的意义就是一边体会一边回味。
小时候我觉得成长就是能有更多好吃的东西，8岁时我觉得成长的.意义是多一本书，15岁我觉得成长就是进入一个好的高中……可是越长大烦恼越多，不是吗？我们往往奢求的东西会在一个固定年龄阶段来找你，这样，你得到的东西还宝贝吗？但是正是因为这样，我们就不能放弃每一个使自己得到选择的权利的机会，在那个年龄，倘若你奢望的东西凭自己能力得到并且比别人的更胜一筹，你是不是会很有成就感呢。
我们青春就是用来拼搏的，明天的你会感谢今天这么努力的自己！
✧ 求学之路的励志古诗词
俗话说：一份耕耘，一份收获。耕种如此，学习亦如是。平时多一点努力，我们在收获过程中所体悟出的幸福，就会比品美味、穿新衣幸福得多。
初入中学，我总带着小学懒散的学习习惯，马马虎虎，得过且过。上课心不在焉，自习课思绪万千，作业信笔涂鸦，五花八门的课外书和明星海报装点着我每天的生活。这样的状态持续了一个多月。我迎来第一次月考，成绩自然惨不忍睹。我慌了神，想上课认真听，作业认真写，才发现功课早已尽显其高深莫测，我与它们渐行渐远，成为路人。
我每天手忙脚乱，烦躁的心绪又让我和小组成员发生了口角，班主任平息“战争”后，让我跟他到办公室去。我像一只斗败的公鸡，垂头丧气地跟在老师身后，想着老师肯定会大批特批我一顿，想到此，我的两腿就不由自主地发软。好不容易挪进办公室，我低着头站在老师面前，一言不发。“你最近是怎么回事儿，脾气见长啊?对学习也不感兴趣!每天都过得浑浑噩噩的……”老师皱了皱眉头，先打破了沉寂。老师的话一语中的，敲击着我的心灵。我的泪水好似在眼眶中走钢丝，摇摇欲坠。“说到底，你就是平时不努力，然后被功课和考试折磨得心烦。平时多一点努力，学习上就能多一份收获，考试就能多一份成功的可能。学习所带来的快乐是做其他任何事情都不能比拟的。”那天，老师跟我谈了很多很多，使我的内心如醍醐灌顶，让我走出了迷途，找准了前行的方向。
在接下来的日子里，老师不时地关照我的学习，又嘱咐课代表跟进我的作业和知识的背诵理解，在大家的不断督促和我的`不懈努力下，我的学习成绩不仅提了上来，还进步飞速。
站在班级排名的前列，回望前一段“兵荒马乱”的学习生活，我感慨万千，也真正明白了老师对我说的话：学习所带来的快乐是做其他任何事情都不能比拟的。
现在，我已经适应了初中生活，已经调整好了自己的状态，和同学的关系也非常融洽。这些都得益于我平时多一点再多一点的努力。
早起的人才能看到最美的晨光，奔跑的人才能嗅到路旁的芬芳，努力的人才能品尝、收获幸福。多一点努力吧，这样，我们每天都站在进步的起跑点。
✧ 求学之路的励志古诗词
汗水，是欢笑的泉眼；汗水，是收获的最直接的表达；汗水，不会白费，只会为明日架起绚丽的彩虹桥。
上个学期，由于我的数学成绩优异，张老师让我进了奥数班。虽然爸爸十分希望我能取得好成绩，但是那是我对奥数是擀面杖吹火——一窍不通，所以每次考试我总是考了五六十分。爸爸经常为了这个批评我，我也常常为了奥数担心。尽管我十分想进步，可也还是无济于事。
特别是升上了六年级下学期，学习抓得很紧。爸爸希望我能考进蛟川书院，所以更加担心我的奥数。于是，爸爸决定每天晚上辅导我的奥数，就连双休日也一样。那时候，我心里千万个不愿意，可为了我的未来，不得不答应了。每个晚上，当我做完了学校里的作业，爸爸就会进来上课。又一次，我为了不上爸爸的“奥数课”，故意拖延时间：躲在房间里看课外书。说也奇怪，我一看书就入了迷，正当我津津有味的看书时，爸爸走了进来，厉声问道：“你在干什么？学校里的作业做完了吗？”此时，我真是骑虎难下，说做完了也不是，说没做完也不是，站在那里支吾了好半天。爸爸似乎看透了我的心思，严厉的批评我：“我帮你辅导奥数为了谁？还不是为了你！我又不是不让你看课外书！等你考进了，有的好看！现在奥数才是重中之重！你自己好好反省一下吧！”说完，爸爸重重的摔门而出，头也不回一下，留下我一个人。我的眼泪不争气地流了下来，那个晚上，我翻来覆去睡不着，认真地反省了自己。从此以后，我每天努力和爸爸学习奥数，终于，奥数成绩在逐渐提高，我很高兴，也明白了爸爸的良苦用心。
成功的花儿绽放时，人们只惊羡她现时的明艳与美丽，殊不知，她的芽儿浸透了奋斗的汗泉，让我们在通向成功的征途上奋斗，用自己的汗水换取鲜艳的花朵吧！
✧ 求学之路的励志古诗词
一放暑假，杭州的气温就一路飙升，走在路上，一股股热浪卷面而来，憋得人喘不过气来。此时同学们一定在家里享受着空调的沐浴，而我和航模组的同学却天天穿梭于学校的风雨操场和航模教室“蒸桑拿”。为的就是代表学校参加浙江省航空航天比赛，我们一定要给力啊！
汗水
今天是线操纵飞机训练的日子，我一走进校园。就听见梧桐树上的知了不停地叫着“热死啦！热死啦！”。可不是嘛！这夏天的太阳本来就毒，加上大中午的，太阳更耀武扬威了。我额头上的汗如同太阳上暴晒的冰，不知饥渴地流了下来。
我来到训练场地——四楼风雨操场，好闷啊，透不过气来地闷！
到我飞了。我用衣袖擦去脸上的汗水，就怕把飞机也弄湿了影响飞行。教练先把了我的手做了几个筋斗，又反复叮嘱我“手一定要拉”。五、四、三、二、一。我的手悠然抬起，突然感觉没有知觉了。嘭——？怎么回事，我真为自己捏一把汗，此时我的脸红得像喝了半瓶酒，瞬间，冷汗在我的每一个毛孔蔓延。我的汗水从头皮到额头，从额头到鼻尖，再到下巴，啪！滴在了斑斑驳驳的地板上，给地板也滋润了一番。那一刻，水与火并存。
收获
“现在，我宣布，空中战士线操纵飞机特技小学女子组获奖名单……第三名，杭州市大关中学附属小学，蒋恬恩……”。我那淡定的表情抑制不住我内心的喜悦与满足。当评委为我挂上那沉甸甸的奖牌的那一刻，我仿佛跌入了铺满棉花糖的云层中。我想，这就是收获的喜悦吧！我好想咬一口这块奖牌啊，因为它是我和老师用我们的汗水垒成的。那一刻，甘甜与酸涩同在。
✧ 求学之路的励志古诗词
汗水，一个令人无比激动的字眼儿，我不知到它是酸是甜是苦是辣还是咸的，我只知道它是付出后的收获。
——题记
我们一直在忙目的去追求成功，却殊不知想要成功，就得细细品味这汗水的味道。从古至今，多多少少名人以成功的经验来证实这个道理。爱迪生曾经说过这样一句话：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
对于汗水从何而来，味道又是如何的问题，我陷入了沉思……
游览在这大好河山之间，我问：汗水的味道如何？又从何而来？
清泉带着轻快的嗓音回答我说：“汗水的味道是独特的。它从坚持而来，从永不放弃而来。一旦起步，就绝不能停下，不管前方究竟是多高大的青山阻拦我，不管前方是万丈的深渊，也要不软弱，不动摇，坚持到底，永不言弃，只为前方天空的一片蔚蓝，打造一方出属于自己的新天地！”
徘徊在这上下五千年的历史之中，我问：汗水的味道如何？又从何而来？
岳飞沉着稳重地告诉我“汗水的味道是甜的，是香甜的。它从努力而来，从奋斗而来。如我一般，终身效力于“精忠报国”的传统。即使被热嘲冷讽，开除军籍，那，又如何？只要我坚持努力地付出，就会得到应有的回报，这些回报可能不多，但总会让我们舒心许多，心中充满了无比的欢乐！”
哦，我知道了！汗水是由自己来创造的，汗水的味道是香甜的，是独特的。正因为这些的种种原因，成就了他们对“汗水”的执著与追求，当然，也得到了应有的回报。
所以，朋友，当你在成功的这条光明大道上还未启程之时，奉劝你一句：开始了就别回头，一点要创造出一种属于自己的汗水的味道！
✧ 求学之路的励志古诗词
时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束，没有任何的压力，这是高三前的轻松，暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，连老师也不闻不顾。
地理课，老师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲!不如练一下“弹指神功”，好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。
正在我自己陶醉的时候，一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自己当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，展开一看，只见上面龙飞凤舞的`写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何?原来是小王，真是好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁老师转身写字的那一刹那，双双走出了教室。
来到操场，老远就看见一大帮人在踢球。走近一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨，满场奔跑。
然而天公不作美，突然间风起云涌，紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个都像落汤鸡，等着被宰似的。
还踢吗?一位同学问道。
废话，反正衣服都湿了，当然踢啦!另一同胞回答说。
于是，我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……
时光飞逝，眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。毕竟，也高三了。
我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，因为我们始终相信风雨过后会有彩虹!
✧ 求学之路的励志古诗词
虽然理论上我们现在还是高二，但随着高二末考落下帷幕。事实上我们已经正式进入高三了。大家首先思考一个问题，在中国，我们通过什么才能改变自己的命运？我想拼爹的必定是少数，从古代的科举到今天的高考。我们大多数人，还是通过高考走出灵宝，走向更广阔的舞台的。作一个形象的比喻，如果我们把学习的过程看作是百米赛跑的话，高三就是那最后的 十米。最后的十米拼一把，我们就会有一个好的结果。有的人往往在最后的十被别人超越。我希望通过今天的班会，大家都能在最后的十米成为超越别人的人。
有句俗语叫“兵马未动，粮草先行”，只有我们准备充分了，我们才能在关键的高三打一个漂亮仗。
我先说一个现象，很多人高一高二觉得高考还很遥远，半玩半学，甚至是玩过去了。经历高三几次大考才猛然发现自己该好好学了。于是每年高三到了三月份。有很大一批学生主要是特长生开始掏高价找辅导班补文化课。说实话，我给他们辅导过。我自己的感觉是，最后两三个月了，一星期补两三回，4本书我都没法下手。我一节课可以给你串一本书，关键是你能接受多少。
如果我们把高考比作是盖高楼大厦的话，它的地基就是我们所掌握的各门基础知识。地基的牢固程度将决定着上层建筑的高度。我们基础知识的牢固程度将决定着我们高三的学习效果和高考成绩。而这一点恰恰是很多同学欠缺的。这也是为什么我们这一届第一次把高三提前两个月的原因。所以，大家一定要重视我们即将开始的一轮复习，一轮是打基础的，要扎扎实实一步一个脚印。无论你高一高二是否好好学了，学的是否扎实都没关系，重新开始依然不晚。
另外，今年的暑假就是我们做好知识学习上准备的最佳选择。对于我们来说，今年的暑假就不能像以前一样，尤其是基础弱，有偏科的同学。应该尽早的整体谋划假期，走在别人前面，把自己高考的“地基”打牢打实。以便自己能在高起点上从容的面对高三的复习。在基础知识上为高三做好准备。
我们身边还有一部分同学，学习很踏实，但是成绩很不理想。原因可能有很多，但最关键的我觉得是学习方法和学习效率的问题。现在的高考更侧重于能力的运用，不会让你把书某个东西照搬上去。因此在高三的学习方法上，我们更要勤思考、多动脑、多钻研、多探讨、多反思、多总结。
一提到高三，很多人就会联想到痛苦的炼狱生活：成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的，相反，我觉得高三也可以很快乐。曾被关押在纳粹德国集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过这样一句话：“在任何特定的环境中，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度。” 如果你视学习为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视学习为一种义务，人生就是地狱！我想在心态上，我们应该树立这样一种观念：学习应该是丰富我们精神世界，促进我们成长的精神食粮。而不应该把学习看成是你不愿意干，父母或老师逼着你干的义务。态度端正了你就会用积极的心态去看待高三，就会从中发现成长的乐趣。
说到心态，以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的，高三是痛苦的`，高三是地狱般的”的心理暗示，你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题，你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦，可是每当你攻克一道难题，每当你在测验中的分数提高2分，你都能从中享受到成功和成长的喜悦。
引用毛主席的话，对于高考，我们要“从战略上藐视它，从战术上重视它”。首先不要谈高考色变，这是99％学子人生必经的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前两年没有荒废，高考对你来说考的就是熟练，所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高，只要你有正常人的水平，高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。 高三最关键的是你要有耐心、恒心，要踏实认真。因为，我们都是普通人，要想蜗牛一样，扎扎实实一步一个脚印，才能爬到金子塔的顶端。
人是为梦想而活的。远大的理想，鉴定的目标永远是你前进的旗帜和动力。高考也一样，至于如何选定一个适合自己的目标，原则是“跳一跳能够得着”的大学，作为一个立志要考北大的学子，你的目标应该非常明确。你一旦咬住一个目标，不要松口。匀加速的坚持下来，千万不要虎头蛇尾，半途而费。
最后送大家一句话：有自己的目标，有自己的计划，知道自己要什么，知道自己每天该干什么。对于进入高三的我们每一个人都很重要。
高三来了，你准备好了吗？
✧ 求学之路的励志古诗词
高三三年已过，回首高三。在脑中有许多场景，有快乐的，有伤心的。也有其他的。有人说高三与高三没什么差别仅仅是十七层地狱与十八层地狱的区别。但是如果没有经历地狱般磨练的双手，又怎能弹出世间的绝唱。高三三年我学得到的不仅仅是那些书本知识，也不仅仅是高考那一个目标。在这三年中，我相信，我还学到了那种拼搏，那种努力的精神。我也学会了与他人相处。
也许我没别人优秀。在高三时，我叛逆，不学习，中考只考到了普通班。在高一文理分班时，我因为没有信心而选择了文科。后来许多人都和我说：你高三好好学习该多好，那你就可能进重点班;你数学这么好，应该学理科……其实我自己也想过，但我没过于后悔，不管任何选择。在不能改变已经做出的选择时，我就会努力做好现在该做的'事。比如学好文科。
我也听有人说：高一是基础，高二是关键，高三要冲刺。我非常赞成。高一时的我只知道埋头苦读，很少与同学交往。这当然不好，但也为我的成绩提高打下了基础。高二时，我在学习上其实是有些懈怠了，那是我的一个高原期，学习成绩总是上不去，我也失去了高一时拼命读书的冲劲，那时的我实际上更应该平静下来，才能更进一步。高三的我加入了高考倒计时的行列，精神压力也比较大。当黑板上的128天逐渐递减为100天、90天————，直到5月6日和7日的三模。记得那是我考试发挥最失常的一次，在学校的文科排名中列居十几名，自身的压力更大了。其实现在想想，高三哪个考生没有压力。在那之后，我认真地想：为什么、怎么办?后来我选择了用其他的事物来转移和缓解压力的办法，比如打，听歌————在那时，许多人都在努力地看书，而我却在球场上。或许人们以为我是在放弃，但实践证明我是正确的。高考中，我不仅没有发挥失常，甚至可以说是超水平的。这教会了我如何面对压力。gs83.COM
6月7日和8日是高三三年的结尾，也是最难忘的两天。在高考前一天的晚上，我没有挑灯夜读。我早早的睡了，但心中紧张到了极点，两三个小时之后都没有入睡。后来和同学聊天才知道其实大家都一样。那时我们对高考还很陌生。尽管高考这个词我听过无数遍，心中依然有一丝恐惧。6月7日也是紧张万分。语文学科考试之后，我步出考场，没有和任何人讨论，但听到其他同学的讨论，我甚至认为作文写离题了。下午考文综，感觉这是我高三三年做得最差的，但当成绩出来之后，我发现我错了。这是对自己没有信心的表现。这也教会我自己，其实我能行。在最后一场考试结束之后，我猛然发现我已经走过高三，那一天，我把背了三年的包袱轻轻放下。高三三年，我们必须去努力，去奋斗，去拼搏。风雨之后才能见彩虹。现在想想，当时应该更多的去问问老师。不过我不后悔，因为将来我不会再犯同样的错误。
✧ 求学之路的励志古诗词
轻轻地挥挥手，作别昨天的喜与忧，不去计较曾经的推动与拥有。抬起头，望着通向成功的路，兴奋，畏惧，急切，踌蹰，心中百味杂陈。
走进高三，走进了青春的单行道，除了勇往直前，我别无选择；走进高三，走上了梦想的跳板，我将聚集全身力量，完成好一个最美的动作。走进高三，我成了一名人生战舰的舵手，在这巨浪涛天中，前有古人后有来者。为了前方的港湾，只有把正航向，勇往直前。
有人说，高三是一段在刀尖上起舞的日子，稍不留神就可能弄得皮开肉绽；有人说，高三是一段推着巨石上山的历程，不管你有多么旺盛的精力，稍有懈怠就可能跌入深渊。然而，在我的内心，高三有着特别的定义，它只有紧张的代名词，或许它更是充实的诠释；它是汗水的堆积，或许它更是幸福的'奠基。自然，它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉，是一首奋斗者的青春之歌。走进高三，有书山，有题海；有人怨，有人叹。有时，为了解一道数学题，就算想破脑壳，答案还是千呼万唤不出来；为了写一篇作文，就算就咬破笔头，凑出的几段话得到的`却是一个可怜的分数。
走进高三，教室成了一个让人害怕的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论，看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦，一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期待过，期待高三充实而富挑战的生活，想让它成为生命中一个精彩片段，在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过，畏惧每一根神经紧绷后的麻木，深怕有一天自己会把持不住，无力的瘫倒在生活坦途的起点。
然而，当我真正走进了高三，似乎惊奇地发现，自己不再是那个懵懂的孩子，已告别了昨天的幼稚。一脚踏进高三，一下长大了许多。
对于我们来说，高三只有一次，每一个人都要倍加珍视，全力以赴，背水一战；高三只有一次，我们要好好地过！
✧ 求学之路的励志古诗词
尊敬的各位领导、兄弟学校的各位同仁：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重召开20xx年中考备考大会，作为一名普通的基层教师，能代表全体毕业班老师在此发言，我深感荣幸，同时也感觉到巨大的压力。
九年级，这个汇集所有领导、老师、学生和家长目光的学段，赋予了我们全体毕业班老师神圣的职责。选择了毕业班也被毕业班所选择，我们乐意承受这份责任之重。面对着各级领导的殷殷期许、面对着学生对知识的孜孜以求、面对着家长拳拳父母心，我们定当与学生一起同甘共苦，奋力拼搏，用我们的付出、用我们的爱心、用我们的知识与经验、用我们团结协作的精神去备战20xx年中考，让我们的梦想在6月份得到飞翔。
在此，我谨代表九年级全体任课教师向教育局郑重承诺：
一、投入满腔热情。我们将去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。我们的心要专一，做到心正气定;我们的脑要清醒，‘做到开足脑筋;我们的口要用好，做到出口成珠;我们的耳要玲珑，做到耳听八方;我们的鼻要灵敏，做到嗅觉超常;我们的眼要雪亮，做到目光远大;我们的脚要勤快，做到脚踏实地;我们的手要紧握，做到出手不凡。全身心地投入，使出浑身解数，凝聚到一个灵魂一一爱与责任。
二、落实高效课堂。我们将着力追求以最小的投入获得最大效益的境界，精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题。在教学中以新课标为理念，实施自主合作探究的教学模式，发挥教师主导作用，突出学生主体地位，鼓励学生积极思考、敢于创新，加强发散性思维的训练，培养学生分析问题、归纳问题的能力。课堂上牢固树立“训练出能力”的思想，做到有讲有练、有练必查、有查必讲、有错必改，力争使学生做到讲过的都会，会的绝不失分。坚决克服“机械重复多、加工整理少;记忆结论多，思维过程少”的复习模式，做到全面、系统、灵活、扎实，努力提高学生的复习效率。
三、做到因材施教。我们将坚守“关爱每个学生，不放弃一个学生”的信念，充分研究每个学生的个性学习特征，选择适合学生特点的学习方法开展针对性教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，充分调动全体学生的学习积极性、主动性，尤其是挖掘学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让各个层面的学生在自己的最近发展区域内得到进步。
四、加强教学研究。我们将认真研究历届中考试题，把握中考命题规律;研究课程标准和中考说明，捕捉中考命题热点，预测中考命题趋势;研究复课教学中的'实际问题，重视教学反恩，找到提高质量的切入点和增长点。
五、注重学法指导。供人以鱼只解一餐，授人以鱼终身受用。我们将在课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何适应紧张有序的学习生活;如何系统地整理掌握知识结构、重难点;如何正确地分析问题和规范地解决问题;如何合理有效地安排时间、选用资料;如何有效地排除干扰、全心投入，保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。
尊敬的各位领导、各位同仁，一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们决不辜负领导的期望，错守了重要的阵地，抹煞了教师这个神圣的称号。我们将满腔热忱，用‘‘爱与责任”去关爱每一个学生的成长，为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!为教育强县再献力量，为我县教育事业的辉煌再谱新的华章!谢谢大家!
✧ 求学之路的励志古诗词
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!
今天我是怀揣目的，带着任务来参加会议的。在座的许多老师或许还没有完全消除20xx年中考的紧迫感，或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中，时间不等人，还没缓过神儿，20xx年中考又悄然而至。随着新授任务已经结束，中考全面复习、备战已经开始，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我们喻河中学中考更上一层楼的目标，今天，我们全体九年级教师在这里隆重召开中考备考动员会。
回顾20xx中考，我们语文单科均分、合格率排名全市第四名，全市各中心初中(局直学校)中考排名(70分)第七名，教育局综合排名第十五名。这一切，都体现了我们喻河中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神。
展望20xx中考，我们更加满怀信心，踌躇满志，理由有四条：
一、有一支高素质的领导队伍
对于九年级毕业班，学校格外关注，加大了教学教研管理力度，抓得早，抓得紧，刘校长、庄校长更是倾注大量精力，本学期初就开始扎实部署九年级教育教学工作。由刘胜华、彭章齐主任负责学生德育工作，由段卫杰主任负责教学工作，这些领导大多长期蹲踞九年级，管理经验教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通，管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作。九年级全体师生都表现出生机盎然、积极向上的精神面貌，学生的态度，学习的状态和成绩都有明显的进步，相信良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队
九年级的老师任务重，时间紧，工作繁忙，压力大。但是，我们的老师却是那样的不计较，不辞劳苦，敬业爱生，认真努力的把教学工作做好。这支队伍，既有管理经验的班主任教师，如肖德凡、喻利荣、肖明，工作毫无怨言，细致到位，乐于协作。也有经验丰富的学校领导如庄万爽、段卫杰、谢志谋、刘胜华、彭章齐、还有教学能手如李尚杰、胡红星、喻芙蓉、胡小华、张艺超、丁军军、张连军、邹晓娣、龚奇峰等老师，虚心学习，积极肯干，诚心服务学生。毕业班老师都能够与教室为伴，与学生为伍。其实，我们整支队伍都是这般的.敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲干劲和拼劲，对待学生有爱心、耐心、真心和细心。以强大的精神力量支撑着九年级学生的成长和进步，与你们一起，我时时受感动，时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神，让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍!这里，我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时，我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活，是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调，工作负荷重，精神压力大，收入薪水微薄，但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求，所以我们都是一个幸福的教师!
俗话说：“众人拾柴火焰高”，在中考复习备考中，我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神，形成强手联合，学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上，人人重管理，个个抓备考，班班搞竞争，今年的中考岂不辉煌灿烂?!
实践证明，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法
一是强化“学校领导蹲班制”，会同班主任加大对年级的管理力度;二是召开各类专题会议，如中心初中召开班主任会议、学校召开复习经验交流会、学生备课誓师大会、月考分析会等，针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施;三是中心初中制定了马鞍乡20xx年中考责任目标，实施奖励鼓励，用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。所以，我希望毕业班全体老师统一思想，视质量为生命，做到细致，扎实，不留疏漏，尤其对每次测试测评要认真做好分析，找出存在的问题，研究相应的措施。要严格教学管理，规范教学环节，狠抓课堂教学主渠道，充分利用课堂教学主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出实效乃至高效。
四、有一套良好的应考策略
为提高毕业班学生中考质量，学校已经策划好应考策略。面临中考学校要定期召开家长会、全体学生会及教师中考分析会。分别从中考动向、考试科目、内容要求、高中招生政策与录取工作、备考工作日程安排等方面工作引导家长密切配合学校做好后期学生的思想工作，帮助学生树立信心，为孩子的中考复习提供良好的后勤保障。向全体毕业班学生介绍一些行之有效的复习方法和技巧，引导学生各学科统筹兼顾，和谐发展;讲求策略，调整身心，严于律己，力争在中考中取得更加优异的成绩。
教务处重点抓教师的复习备考。学校定下总的备考基调是：教导处针对本学科的特点，定下“提纲式方案”。教师总体应对中考的策略是：先基础，后综合，再模拟。
老师们，一分耕耘，总有一分收获。机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，人生就是因此而壮美!九年级是一种精神，九年级是一股力量，中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起：学生是幸福的，我们就是快乐的;学生是进步的，我们就是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神：给我压力，我才能开得更加灿烂!
希望这次备考会议给九年级的老师们吹响中考备考的号角，面对竞争，我们要迎难而上，面对挑战，我们要继续弘扬团结拼搏、科学务实、积极进取的精神，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，精诚协作，和谐备考，勇创20xx中考新的佳绩。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福，谢谢大家!
✧ 求学之路的励志古诗词
老师们、同学们：
大家下午好！乍暖还寒的春意，增添了我们对六月的憧憬。今天，我们隆重召开惠景中学中考百日誓师大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体师生表示由衷的敬意和诚挚的祝愿。
同学们，此时此刻，作为校长，我的内心有一些紧张，我紧张于你们的成绩，紧张于学校的前途，紧张于你们在六月究竟能给学校带来多大的惊喜。但作为初三级组老师中的一员，我的内心又是温暖而幸福的，三年来，我们师生朝夕相处，共同成长。回顾这一路风雨兼程，恍在昨日；品味共同经历的'苦辣酸甜，犹在眼前。亲爱的孩子们，昨天，当看到你们带着花一般灿烂纯真的笑脸和对中学生活的憧憬走进这校园时，我们充满喜悦，更涌起强烈的责任感；今天，当看到你们带着少年的激情与自信去搏击中考，勇敢迎接人生第一次挑战时，我们更充满期待。同学们，我们所有老师就在你们的身边，我们愿以自己全部的热情和智慧与你们一起拼搏，共创辉煌。
同学们，屈指百日，白驹过隙。在这个决战前的关键时刻，既不能空有想法而无行动，也不能敷衍了事虚度光阴；既不能因成绩优异而洋洋得意，也不能因成绩暂不理想而徘徊消极。鲁迅先生说过：“不耻最后，即使慢，弛而不息，一定能达到所想的目标。”人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃！
虽然中考百日冲刺的生活是艰难的，但它是踏实的。面对中考我们只有迎难而上，奋力拼搏才能赢得胜利，才能为自己的人生增光添彩，20xx年中考决战的战鼓已经擂响，备考已经进入倒计时阶段，在此我给同学们提几点建议和要求：
一、要有明确的个人目标和“我能成功，我必成功”的坚定信心
我希望同学们要尽快确立自己的中考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时刻鞭策自己。一个人无论做什么都要有坚定的自信心，美国作家爱默生说“自信是成功的第一秘决”，我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响：“信其能则可能，信其行则可行，信其成则可成，成败自在人心”；面对中考，每个同学都要努力克服畏难和消极情绪，牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心。
二、从现在就开始行动，并要有“中考未了，奋斗不息”的顽强意志。冲刺阶段，学习的要求将进一步提高，知识的容量将进一步增大，各种练习和考试将更加频繁，同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力，要有“勤学苦练基本功，无限风光在险峰”的思想观念，要明白“没有今天苦和累，就没有以后的香和甜”，不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管平时考试成绩好还是不好，我们都要以积极的态度正确对待。同学们，请记住“困难似弹簧，你弱它就强”，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。中考未了，奋斗不止，永不放弃，永不言败！
三、要按计划学习，掌握科学的复习方法，确保学习效率，坚持做到日日清、周周清、月月清。
最后阶段的复习一定要有计划，最关键是按计划落实好每一天任务，每天起床后的第一件事，不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习，上好每节课，同时利用好零碎时间，背几个单词，默写一首古诗，思考一个物理、数学习题或公式推理等，这样的时间积少成多，就是种大收获。同学们一定要坚信，把一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事情干好就是不平凡。把复习的知识及时巩固，对作业中出现的问题及时纠错，对考试中暴露的缺陷及时弥补，坚持做到日日清、周周清、月月清，我们就会步步为营，最终赢得中考的辉煌。
同学们，青春要的是一个证明自己、实现自我的机会，现在，这个机会已经到来！
努力一百天，让蓄积的梦想在六月展翅飞翔；拼搏一百天，让青春的智慧在六月灿烂生光；奋战一百天，让胜利的笑脸在六月欢快闪亮；你们注定成功，你们们必定辉煌！
✧ 求学之路的励志古诗词
高三的日子，总是既短暂又漫长，一天又一天，红了樱桃，绿了芭蕉。
九月·蔷薇花开
你曾说，你最爱看的是蔷薇花，篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。高考，就是那道深深浅浅的伤痕。所以在高考前的几个月，我们可以像蔷薇花儿和蔷薇叶，合在一起便是那世上最美的蔷薇花，说完你看看我，我好开心好开心的笑，比蔷薇花儿还灿烂……
十月·特别的问候
我的生日，在这个充满诗意的季节，你送了我一个好大的`布娃娃，雪白的绒毛像空中飘洒下的优雅的雪花，清澈硕大的眼睛像一潭幽静的湖水，你是不是把你的灵魂复制了一份，放入洋娃娃的体内，为什么我一看到它就想到你？一看到它就想到你对我说——生日快乐！
十一月·寂寞的诗歌
窗外的雨汇成长大的洼地，折射出惨死的白，整个世界宛如一场奢华的礼拜，你告诉我，你和朋友们的分分合合，每次一说起，你都有想哭的欲望。你的眼睛不是充满泪水，而是泪水造就了你的眼睛，漫天的飘雨因为你的满腔热情，幻化出绚烂的一道彩虹。
十二月·记忆的定格
我们去照大头贴，你说在那小小的精美的相框里，会存留我们最真实的笑容，在你按下确定键的那一瞬，画面被定格，时间被凝固，形式多样的相框中，充斥着甜蜜与温暖，当手里捧着一张张可爱的大头贴时，我们都笑了，很憨，很傻，很多情……
一月·予我温柔
飘飞的白雪是上帝忘了洗头，落下的头皮屑，还记得我们俩堆的雪人吗？你插在它脸上做鼻子的胡萝卜，像你的小脸一样粉红粉红，你往手心呵了一口气捂住我的脸，你说你是雪姑娘给予我温暖的温柔，白色的雪人白色的房，白色的忧伤飘飘洒洒，消失在我的身上。
二月·繁花始盛开
二月夜晚的焰火，漫天丰盛浓烈，暗处有不知名的花香飘来，繁花绽放的季节，别忘了我们看见的朵朵花苞折射出的整个世界的柔美——那是阳春予它的骄傲，二月予它的娴静，花苞上的露珠，好像伊人的泪水，我将它抖落，回忆洒满一地。
高三的日子，总是既漫长又短暂，一天又一天，红了樱桃，绿了芭蕉。
✧ 求学之路的励志古诗词
溪流抛下前方山岩阻挡的顾虑，勇往直前，终于东流入海；梅花抛下冬日风霜严寒的顾虑，傲然绽放，终于香飘人间；青松抛下山间风雨吹打的顾虑，负径直上，终于屹立峰巅。老切割师的年青徒弟抛下钻石价值的顾虑，勇于切割，终使钻石增值。“狭路相逢勇者胜”，在我们人生之路上会面临诸多的.抉择，用勇气和智慧来武装我们自己，抛下顾虑，方能触及成功。
抛下顾虑，心拥勇气，切莫亦步亦趋。顾虑如我们身上的包袱，包袱越多，便举步维艰，而勇气就如我们飞行的翅膀，载我们飞到远方。许多切割师就是缺乏抛下钻石价值的勇气，亦步亦趋，才不敢动手切割。柔弱女子戴厚英若没有抛下顾虑的勇气与豪气，而是亦步亦趋，便说不出“恢复良知”而震撼神州；谭嗣同若没有敢于为变法赴死的勇气与侠气，就不会有“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉”的豪言。抛下顾虑，切莫亦步亦趋，有勇气做自己！
抛下顾虑，心拥勇气，一路披荆斩棘。勇气是我们前行的力量，我们奋进的基石。“当技术水平达到一定的高度后，比赛就不仅是技术，更是在比心理。”中国乒乓球领军人物张怡宁夺冠之路也并非一帆风顺，她在许多重大赛事中连连失利，但是她抛下成败与得失，鼓起前行的勇气，一路披荆斩棘。“别说你一无所有，因为你还有勇气活下去。”霍金如是说。霍金面对一路上的坎坷与磨难，奋力不屈，才成就自己伟大的科学成就，在历留下浓墨重彩的一笔。心拥勇气，抛下顾虑，一路向前，义无反顾。
抛下顾虑，心拥勇气，书写人生奇迹。勇气是生活的希望，是点亮漫漫长夜的烛光。贝多芬双耳失聪，但他用勇气直面命运，用音乐去传达思想与感情，扼住生命的咽喉，奏响悲壮激越的《命运》交响曲。郑和抛下顾虑，不畏航行路上之艰辛，七下西洋，名垂青史。抛下顾虑，心拥勇气，书写自己的人生蓝图。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”抛下顾虑，携一分愉悦的心境，鼓起前行的勇气，一路向前，义无反顾，相信成功属于勇往直前的人。让我们放下负担，且歌且行！
✧ 求学之路的励志古诗词
时光飞逝，白马过隙。高考如约而至，距离我的那年高考也已有二十岁的年份。烈日的阳光，斑驳的光影，仿佛又把我拉进了在宽窄巷子的学堂里最后冲刺的时光。
高中即将毕业，意味着每个人将为人生方向的开启选好时光的阀门，单纯的学历生涯即将告一段落。课堂上朗朗整齐的'晨读和起立，行礼的流程将渐行远去。它是青春懵懂的里程，也是最为单纯的诗书礼仪，课桌黑板走廊都将记录这里每个人在经历人生的最后一课，无论是同学还是老师。
记得1999年炙热的炎夏，当年的二十八中还隐藏在老成都皇城宽窄巷子里面，距离高考还有一周，同学们已经不再像之前那样紧张忙碌的复习节奏，三三两两，甚至结伴到学校周围看看能不能捡到老皇城留下的一砖半瓦，为自己这里的高中学涯留点念想。
还记得是用过学校食堂的午餐，在最后一节考前动员课上完以后，大家就会各自回到家中，为最后到来的大考最最后的准备。课堂的气氛很是轻松，甚至我和我的同桌还在讨论中午学校食堂红椒肉丝的白糖是否搁多了，随着班主任走进教室，踏上讲台，一如既往地喊道：上课！接着就是值日生的“起立敬礼老师好”的三重奏，最后一节课的师生礼仪完毕后，班主任转身在黑板上用粉笔撰写了四个大字“勇往直前”，语重心长的寄语和感慨在此不表，大家彼此默契的拿出早已准备好的记事本开始彼此留言签名，数言珍语，寥寥几笔都赫然纸上。
人生最后一堂课，没有习题的讲解和紧张备考的威严氛围。三年同窗，彼此单纯的朝夕相处和课桌校园间的点滴生活早已让这个班级凝成了一片经脉。“聚是一团火，散是满天星，不求桃李满天下，只愿每人福满多。”班主任最后这句话至今印刻脑海。二十载已过，当时班主任的心境早已能够理解，也希望每年高考时，同学志愿看天下！
✧ 求学之路的励志古诗词
又一年的备考过去了，想不到时间过得如此得快。回想起那每天诵读孔夫子的“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”；回想起那每天诵读“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的桃花美景；回想起那每天诵读“春冬之时，则有素湍绿潭，回清倒影，决谳多生怪柏”的三峡怪景。就这样，紧张的高三生活过去了，留给自己的只有那点点酸甜苦辣回忆。
埋首书海，挑灯夜战，为了就是这3天。现在高考已经过去了，可那高考的回忆却深深的埋藏在我心中，那种酸甜苦辣的高考滋味回味无穷。
我们有着自己的个性，有着自己的理想，为了理想，为了那上大学的理想，我门艺术生面临着文化和专业的双重压力，这滋味是多么的酸，多么的苦啊！还记得刚踏上那艺术之路时，每天对着那画纸，对着那静物，由早上7点多就开始练习，一直到凌晨两三点。在那一年最冷的日子里，陪伴着我左右的只有那画板，画笔和画架。为了上大学的梦想，我离开家庭，甚至为了学考，我连过年都与家人离多聚少啊；我的基础差，为了追求自己梦想，我却不怕老师的`嘲讽；为了那美好的大学梦，我独自背起画包在寒冬里，逆风而前行跨上奔波求考的路，为了只是那万分之一的成功机率。在这整一年，我都生活在那东奔西跑的日子里，考完立刻又马不停蹄的到另外一地再报，报完再考，就这样的生活了一年。有时，我想过放弃，因为实在太痛苦了，太辛酸了，但每当我想起那美好的大学梦，我却又坚持不懈，为了梦想去拼搏。我背负的不只是那几张画纸，几支画笔，还有我那追求梦想的心，那父母的希望。现在回想起这一年的艺术求学之路，是那样的坎坎坷坷，为了那大学梦，这生活是那样的酸甜苦辣啊！
遥望远处，梦想在哪里？那辛酸的艺考结束后，接踵而来就是众多艺术生头痛的文化学习。
为了那梦想，我却没有因此而放弃。完成艺术课程后，继续进行高强度的文化学习。每天早上天还没有亮，我就已经起来背诵那古诗词，为了就是高考语文默写的6分；回到学校，我认真的听好老师讲的每堂课；已经不记得有多少次，我差一点就在课桌上睡着了，可每次我想入睡时，想起那梦想，我顶着睡意，还是听着老师讲的课文，为了就是在高考中取得优异成绩；为了那梦想，我埋首书海，挑灯夜战，那种挥汗如雨的感觉比学艺术时更辛酸；为了那6月的7，8两天，我整一年没有好好的睡觉，甚至在这一年，我随身带着那本数学公式和英语单词，为了就是多记两条数学公式和几个单词，好让自己比别人多得几分。为了那美好的大学梦，我把我可以做的，甚至更多都做了。
我知道成功女神往往会赐予那些不辞劳苦，为了梦想，不断追求的人，为了得到她的赐予，我把整个高三坚持了下来，坚持了那酸甜苦辣的生活，虽然辛苦，但为了梦想，我觉得值得了。
当6月8号那最后一科高考结束的钟声敲响起时，我发现我终于结束了我高中生活，回望这一年，我走得是那样的辛苦，经历是那样的多，但为了梦想，我无悔了。我无悔了那酸甜苦辣的一年高三生活。
✧ 求学之路的励志古诗词
我正式踏入了大学的校门，开始了我梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力和恒心。大学是人生中最灿烂、最美好的年华。为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了实现自己的梦想和人生价值，我要定下我的人生目标：学好专业知识，考研究生，毕业后根据所学专业就业，由一名初级会计向会计师、高级会计师方向努力，改善家里的条件，让家人过上幸福的生活！目前，在大学四年，我要先实现一些小目标，认真学好专业知识，全面提高个人综合素质；利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适合自身发展的工作环境和岗位；提升自身学历层次，从本科生走向研究生，考过英语四、六级，且拿到英语口语等级证书；加强与人的沟通能力，虚心求教。为了切实实现这些目标，我决定为这四年的生活做一个全面的规划。
大一：学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生。由于大学主要是自主学习，不像高中那样有老师时时监督你，所以我必须为自己做好合理的安排。
首先是两项重要的课程：英语和计算机。坚持每天早上读英语单词，多看英语散文，提高自己的阅读能力，常听英语听力提高听力水平。再者计算机是我的弱项，因而我会增加上机练习，并且完成老师布置的作业。还有便是在大一打好专业基础，当务之急就是对自学能力的培养。大学老师上课的速度惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，踏实做好每一步。
大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，要学会交际。所以我要积极参加学校的活动，增强交流技巧，和老师同学以及师兄师姐们交流，同时也能提高我的人际沟通能力。
大一有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以应努力去尝试，去探索。
大二：在这一年，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，以便向大三平稳过渡。大二有两次重要的考试：大学英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们最重要的就是通过获取这两张科目认证证明来肯定自己的实力和丰富自己的生活。还要开始有选择地辅修其他专业的知识。另外，通过参加学
生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动、并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本科专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
如果能合理安排时间，大二还是有较充足的课外时间，但是不能再像大一那样花费过多的时间去参加多项活动，在这段时间里，我基本上要为日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。
大三：首要问题就是要明白自己是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。就业，那就要求我把目标锁在提高求职技能、搜集公司信息，同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参与和自己专业有关的活动，与同学交流求职的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。当然还要提高自己的'竞争实力，我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程；另外，尽力通过大学英语六级考试甚至更高，以提升自我。我相信：当我能够说一口流利的英语；当我会写一手漂亮的文章时，我也必然能够战胜自卑和胆小，我也必然能更具实力。
大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。 大四：用最短的时间完成大学的学业任务，为将来的就业或是考研争取时间。此时最重要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司信息，强化求职技巧，进行模拟面试。
每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念每一位规划者必备的素质。
✧ 求学之路的励志古诗词
大学生活已经开始两个月，当初刚踏进校门时的茫然无措和陌生感不复存在，凡事预则立，不预则退，现在的确是时候制定一份规划，以使之在今后的日子里能不断提醒自己当初的目标和梦想，不断引领我朝着正确的方向和充满光明的未来前进。
学业，是大学生的立身之本，是大学阶段应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。
对于我来说，日语只是刚刚接触，以前仅有的了解便是动漫、日剧之类较为皮毛的东西，因此我将以严肃、认真、谨慎的态度对待这四年日语专业的学习，努力从听、说、读、写、译等多方面培养自己的日语能力，做一个知识过硬、理想远大、成熟稳重的优秀毕业生。
下面我将以时间为标尺谈谈我的大学阶段学习规划。
大一时，一定要注重打好日语基础，并且多参与一些学生会工作和课余活动。千里之行，始于足下。比如刚开始的五十音图，它就像汉语里的拼音一样重要，我会像刚入学的小学生一样，跟着老师一遍一遍的练习发音，并且在课下花时间熟记巩固这些假名。上课认真听讲，因为大学和老师相处的时间是非常有限的，我要在有限的`时间里从老师那里获取最多的信息量，充分利用老师这种资源，同时辅以日剧动漫、日文歌曲等途径培养自己的语感，从多方面来打好基础。 另外，因为大一时课余时间相对较多，我可以利用这部分时间来充实自己，参加感兴趣的社团，学一些平时在课堂上学不到的东西，为学生会各项工作的顺利开展奉献自己的力量，积极参与学院和学校的各项比赛等等。
大二，是相当关键的一年。这一年，我们既要学好重要的基础课，又要做好学习专业课的准备，同时将应对英语四级的考验。无论如何也不能让自己松懈。日语学习方面，可以多与留学生和外教交流，如经常参加学院的日语角活动，不仅锻炼了日语口语能力，还能与一些留学生交流感情，成为朋友。其次，我还应该坚持写日语日记，因为大二时已经具备了一定的单词量和语法知识，能够以此来提高自己的表达能力，复习所学。因为我深信机会只给有准备的人，所以还要努力争取出国留学的机会，
此外，如果有合适的机会我还可以尝试兼职，最好是与日语相关的工作，培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感，体验父母赚钱的不易。
大三，应当绷紧一根弦。一方面是专业知识的深化提高，单词量的不断积累，口语的强化。尤其重要的是日语一级能力测试，通过前两年的学习和最后的努力冲刺，我的目标是能够一次通过并取得一个较为理想的分数。另一方面是开始向毕业和就业迈步，着手做起一些准备工作来，如在假期对自己心目中的职业进行实践，多向老师和大四的学长学姐讨教求职信息，面试技巧等，还可以练习简历的制作和投递，这样，我将以信心满满的姿态迎接大四的到来。
大四，是加速冲刺的一年。大四伊始，我应当做好一个职业规划，我想做什么，我应该做什么，我的条件允许吗，我还缺少什么，诸如此类。明确了目标和自身情况，我就可以有一个工作单位的方向，仔细写好求职简历，参加一些招聘活动，多关注求职招聘信息，进入实习单位实习，积累经验。同时积极准备毕业论文和答辩，给大学画上一个圆满的句号。
规划制定了需要实施，实施过程中也必然会出现各种各样的困难，而我所要做的就是：坚持！
大学，是一个实现无数人梦想的舞台。我追逐着更深的知识，更强的能力，更广的天空而来，也必将满载着硕果而归！
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桌上放着一本近期的《中国企业家》，信手翻阅，卷首信中的一小节文字，赫然在目。作为我大学四年规划的开首。想来不丢好处。
“梦想总是很诱人，但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者，才能梦想成真。”
未来，掌握在自己手中；花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
大学四年，你“规划”了吗？
大学生活，总是从这样的九月开始。从12年的寒窗，到4年后的毕业，12+4，这个公式能够计算出你的`大结局：如果你12年苦熬，除了会考试，没有学到什么硬本领，那么你有多大把握，仅仅在12上添一个４，你以后就能成功地应对人生？即使选取再深造，在考研大军中，你的胜算又有几分？
因此，在迈进大学的第一天，就就应做好四年规划。
请同学帮着找“茬”
就读师范大学的小陈进校后不久，做了一件让同学很费解的事情。
他分别写信给要好的高中同学，让他们指出自己性格上的优点与弱点，然后让同学评价自己在哪些方面比较突出，哪些方面却相对薄弱。
信发出去后，小陈也没闲着，他花了好几天，反反复复琢磨自己到底在
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带着对高等教育的懵懂，带着高考苦涩的伤痛，带着对未来的迷茫，我就这样开始了我的大学生活。从小听着大家说，大学是如何自由，大学仿佛摇身一变，成为了解脱的代名词。但是，我们也要冲破迷雾，去正视自己的大学生活，去思考自己该如何度过这人生中最宝贵的四年。就像《哈姆雷特》中的名言一样，“是生存？还是灭亡？这是一个问题”，的确四年摆在自己眼前，该如何度过完全取决于自己的努力，下面是我的四年计划。
其实，我对专业的认识极为有限，无法对工程管理这个专业高谈阔论，只知道未来将从事工程建筑方面的工作，另外对于物业管理，造价管理，这两个专业，我更倾向于选择工程造价管理专业，现阶段，我应该提早准备CAD项目技术，这种技术是工程项目急需的专业知识，并且了解和咨询相关造价师的知识，不过这是一年之后的选择，现在更应该是学好专业知识，无论第二年选什么方向，自己都能从容应对。这是我针对本专业的准备，下面是我粗略对大学每一年的规划与打算。
第一年，俗话说，万事开头难，我在第一年一定要学习好专业知识，把每节课都要上好。在英语方面，尽量能在大一，考完四级，如此一来，我便能留出更多的时间准备六级，准备考研的事项，并且英语是工程方面的必需的技能，所以我一定要准备好单词积累。另外，大一的'高数相当于入门的阶段，我必须要把握好这个阶段，不能让高数成为自己的难以逾越的鸿沟。然后，锻炼好自己的身体，为了以后更深入持久的学习做好准备。最后，努力完成好我学委的职责，借助班级这个平台来磨砺自己，培养自己的能力。
第二年，经过了第一年的适应，我在第二年中应该多参加一些关乎职业的活动，但是也不忘继续保证自己优良的成绩。更重要的是，为了日后更好的发展，所以在日常的生活中，不断拓宽自己的人脉，和更多的人交朋友。
第三年，自己要准备好两件事，第一是适当进行一些的实习工作，不断为自己积累工作经验。第二是准备好考研的复习计划。我可以趁这一年去试着考研，即使失败也能为自己积累经验。英语六级一定要在这一年通过，不断提高自己的英语水平。
第四年，我自己要真正面对考研了，明确自己的目标学校，适当放弃一些事物，并且做好一切充足的准备，废寝忘食的去复习，一定要考研成功，从而能为大学画上一个圆满的句号。有时间的话，就多从事大学生就业实习工作，度过一个充实的大学生活。
我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。
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