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元稹:《夜雨》

发表时间:2022-06-16

古诗词赏析。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。中国人的启蒙教育,多是从学诗开始,相信大家都学习过诗词,阅读古典诗词,能够培养人们的审美能力,你还知道有哪些唯美的古诗句?以下是小编为大家精心整理的“元稹:《夜雨》”,供您参考,希望能够帮助到大家。

元稹《夜雨》原文wwW.Gs83.coM

水怪潜幽草,江云拥废居。雷惊空屋柱,电照满床书。

竹瓦风频裂,茅檐雨渐疏。平生沧海意,此去怯为鱼。

精选阅读

元稹:《竞渡》


世间无限丹青手,一片伤心画不成。古典诗词是中华传统文化的重要组成部分,在语文学习中,我们也会专门去学习古诗词,学习古诗可以汲取古诗的有益精髓,弘扬民族传统文化,你读过哪些惊艳绝绝的古诗词呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“元稹:《竞渡》”,相信您能找到对自己有用的内容。

元稹《竞渡》原文

吾观竞舟子,因测大竞源。天地昔将竞,蓬勃昼夜昏。

龙蛇相嗔薄,海岱俱崩奔。群动皆搅挠,化作流浑浑。

数极斗心息,太和蒸混元。一气忽为二,矗然画乾坤。

日月复照耀,春秋递寒温。八荒坦以旷,万物罗以繁。

圣人中间立,理世了不烦。延绵复几岁,逮及羲与轩。

炎皇炽如炭,蚩尤扇其燔。有熊竞心起,驱兽出林樊。

一战波委焰,再战火燎原。战讫天下定,号之为轩辕。

自是岂无竞,琐细不复言。其次有龙竞,竞渡龙之门。

龙门浚如泻,淙射不可援。赤鳞化时至,唐突鳍鬣掀。

乘风瞥然去,万里黄河翻。接瞬电烻出,微吟霹雳喧。

傍瞻旷宇宙,俯瞰卑昆仑。庶类咸在下,九霄行易扪。

倏辞蛙黾穴,遽排天帝阍。回悲曝鳃者,未免鲸鲵吞。

帝命泽诸夏,不弃虫与昆。随时布膏露,称物施厚恩。

草木沾我润,豚鱼望我蕃。向来同竞辈,岂料由我存。

壮哉龙竞渡,一竞身独尊。舍此皆蚁斗,竞舟何足论。

元稹:《封书》


山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。中国古诗词是我国的文化瑰宝,我们在学校的时候都学了不少古诗词,它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,你知道有哪些经典的古诗词吗?下面是小编为大家整理的“元稹:《封书》”,仅供您在工作和学习中参考。

元稹《封书》原文

鹤台南望白云关,城市犹存暂一还。

书出步虚三百韵,蕊珠文字在人间。

元稹:《行宫》


仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。古诗词是中国古代文学艺术的精髓,我们可以通过阅读来认识到许多古诗词,它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,哪些经典的古诗词你还记得多少呢?以下是小编收集整理的“元稹:《行宫》”,相信您能找到对自己有用的内容。

元稹《行宫》原文

寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

全文赏析

元稹的这首《行宫》是一首抒发盛衰之感的诗,可与白居易《上阳白发人》参互并观。这里的古行宫即洛阳行宫上阳宫,白头宫女即“上阳白发人”。据白居易《上阳白发人》,这些宫女天宝(742-756)末年被“潜配”到上阳宫,在这冷宫里一闭四十多年,成了白发宫人。这首短小精悍的五绝具有深邃的意境,富有隽永的诗味,倾诉了宫女无穷的哀怨之情,寄托了诗人深沉的盛衰之感。

此诗首句点明地点:古行宫;二句暗示时间:红花盛开之季;三句介绍人物;白头宫女;四句描绘动作:闲坐说玄宗。构筑了一幅完整动人的图画。当年花容月貌,娇姿艳质,辗转落入宫中,寂寞幽怨;此时青春消逝,红颜憔悴;闲坐无聊,只有谈论已往。此情此景,十分凄绝。这首诗平实,但很有概括力,也很含蓄,并给人以想象的天地,历史沧桑之感尽在不言之中。

诗人塑造意境,艺术上主要运用了两种表现手法。一是以少总多。我国古典诗歌讲究精炼,写景、言情、叙事都要以少总多。这首诗正具 有举一而反三,字少而意多的特点。四句诗,首句指明地点,是一座空虚冷落的古行宫;次句暗示环境和时间,宫中红花盛开,正当春天季节;三句交代人物,几个白头宫女,与末句联系起来推想,可知是玄宗天宝末年进宫而幸存下来的老宫人;末句描写动作,宫女们正闲坐回忆、谈论天宝遗事。二十个字,地点、时间、人物、动作,全都表现出来了,构成了一幅非常生动的画面。这个画面触发读者联翩的浮想:宫女们年轻时都是月貌花容,娇姿艳质,这些美丽的宫女被禁闭在这冷落的古行宫之中,成日价寂寞无聊,看着宫花,花开花落,年复一年,青春消逝,红颜憔悴,白发频添,如此被摧残,往事不堪重省。然而,她们被禁闭冷宫,与世隔绝,别无话题,却只能回顾天宝时代玄宗遗事,此景此情,令人凄绝。“寥落”、“寂寞”、“闲坐”,既描绘当时的情景,也反映诗人的倾向。凄凉的身世,哀怨的情怀,盛衰的感慨,二十个字描绘出那样生动的画面,表现出那样深刻的意思,所以宋洪迈《容斋随笔》卷二说这首诗“语少意足,有无穷之味”;明胡应麟《诗薮·内编》卷六以为这首诗是王建所作,并说“语意绝妙,合(王)建七言《宫词》百首,不易此二十字也”。

另一个表现手法是以乐景写哀。我国古典诗歌,其所写景物,有时从对立面的角度反衬心理,利用忧思愁苦的心情同良辰美景气氛之间的矛盾,以乐景写哀情,却能收到很好的艺术效果。这首诗也运用了这一手法。诗所要表现的是凄凉哀怨的心境,但却着意描绘红艳的宫花。红花一般是表现热闹场面,烘托欢乐情绪的,但在这里却起了很重要的反衬作用:盛开的红花和寥落的行宫相映衬,加强了时移世迁的盛衰之感;春天的红花和宫女的白发相映衬,表现了红颜易老的人生感慨;红花美景与凄寂心境相映衬,突出了宫女被禁闭的哀怨情绪。红花,在这里起了很大的作用。这都是利用好景致与恶心情的矛盾,来突出中心思想,即王夫之《姜斋诗话》所谓“以乐景写哀”,一倍增其哀。白居易《上阳白发人》“宫莺百啭愁厌闻,梁燕双栖老休妒”,也可以说是以乐写哀。不过白居易的写法直接揭示了乐景写哀情的矛盾,而元稹《行宫》则是以乐景作比较含蓄的反衬,显得更有余味。

元稹:《筝》


众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。诗词是中华民族独一无二的文化精髓,我们都学习了大量的诗词,背诵古诗词可以增强对祖国大好河山的热爱,你知道有哪些让人惊叹的古诗词呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“元稹:《筝》”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

元稹《筝》原文

莫愁私地爱王昌,夜夜筝声怨隔墙。火凤有凰求不得,

春莺无伴啭空长。急挥舞破催飞燕,慢逐歌词弄小娘。

死恨相如新索妇,枉将心力为他狂。

元稹:《雨声》


只愿君心似我心,定不负相思意。诗词是中华文化的瑰宝,在小时候我们总是可以在课本上读到古诗词,熟读熟背古诗有利于我国文化的传承,关于古诗词你知道多少?下面是小编精心收集整理,为您带来的《元稹:《雨声》》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

元稹《雨声》原文

风吹竹叶休还动,雨点荷心暗复明。

曾向西江船上宿,惯闻寒夜滴篷声。

元稹:《酒醒》


山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。诗歌是中国古代最美的文学,最动人的文学,在平时的阅读中我们可以接触到不少的古诗词,阅读古典诗词,增加人们对人类本身的了解,增加人生体验,那些一眼惊艳的古诗词你还知道哪些呢?下面是小编为大家整理的“元稹:《酒醒》”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

元稹《酒醒》原文

饮醉日将尽,醒时夜已阑。暗灯风焰晓,春席水窗寒。

未解萦身带,犹倾坠枕冠。呼儿问狼藉,疑是梦中欢。

元稹:《晚秋》


仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。中国古诗词是我国的文化瑰宝,我们都学习了大量的诗词,学习古诗词能陶冶一个人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和升华,你知道有哪些经典的古诗词吗?以下是小编收集整理的“元稹:《晚秋》”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

元稹《晚秋》原文

竹露滴寒声,离人晓思惊。酒醒秋簟冷,风急夏衣轻。

寝倦解幽梦,虑闲添远情。谁怜独欹枕,斜月透窗明。

元稹:《估客乐》


仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。诗词是人类文明的共同财富,想必大家小时候都学习一些诗词,阅读古典诗词,能够培养人们的审美能力,关于经典的古诗词你还了解多少呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“元稹:《估客乐》”,相信能对大家有所帮助。

元稹《估客乐》原文

估客无住著,有利身则行。出门求火伴,入户辞父兄。

父兄相教示,求利莫求名。求名有所避,求利无不营。

火伴相勒缚,卖假莫卖诚。交关但交假,本生得失轻。

自兹相将去,誓死意不更。亦解市头语,便无邻里情。

鍮石打臂钏,糯米吹项璎。归来村中卖,敲作金石声。

村中田舍娘,贵贱不敢争。所费百钱本,已得十倍赢。

颜色转光净,饮食亦甘馨。子本频蕃息,货贩日兼并。

求珠驾沧海,采玉上荆衡。北买党项马,西擒吐蕃鹦。

炎洲布火浣,蜀地锦织成。越婢脂肉滑,奚僮眉眼明。

通算衣食费,不计远近程。经游天下遍,却到长安城。

城中东西市,闻客次第迎。迎客兼说客,多财为势倾。

客心本明黠,闻语心已惊。先问十常侍,次求百公卿。

侯家与主第,点缀无不精。归来始安坐,富与王者勍。

市卒酒肉臭,县胥家舍成。岂唯绝言语,奔走极使令。

大儿贩材木,巧识梁栋形。小儿贩盐卤,不入州县征。

一身偃市利,突若截海鲸。钩距不敢下,下则牙齿横。

生为估客乐,判尔乐一生。尔又生两子,钱刀何岁平。

元稹:《靖安穷居》


花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。古诗词是中国古代文学艺术的精髓,大家都是从小学习过诗词的,通过学习古诗可以培养学生的创造性思维,你知道有哪些经典的古诗词吗?下面是小编为大家整理的“元稹:《靖安穷居》”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

元稹《靖安穷居》原文

喧静不由居远近,大都车马就权门。

野人住处无名利,草满空阶树满园。

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