讲述古代诗人的书籍(17篇)
发表时间:2025-09-28在日常学习、工作和生活中,写作文是我们熟悉的活动。优秀的作文能够提升人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力。你想知道如何提高作文水平吗?以下是小编整理的有关古代诗人的书籍,欢迎大家参考,希望能对你有所帮助。
✪ 讲述古代诗人的书籍 ✪
在最近,我通读了一本书,叫作《苹果树上的外婆》,这本书的名字听起来虽然可能感觉会有一些动稚,但是,这本书其中的内容却是“引人入胜”的!
这本书的作者是德国犹太人米拉·洛贝。她曾经两次获得安徒生奖提名,并多次获得奥地利国家和地区儿童与青少年文学奖项,除这一本外,她的作品还有《动物大逃长》……虽然米拉·洛贝的作品大多数甚至全部的作品都是以童话还有故事为主的,但是,我觉得这既使不符合我们的这个年龄段,只要稍微地看一下也会被那其中的剧情所诱惑,并且每一个“章末”都会有一个悬念在其中!
这本书主要讲得是:安迪从小就没有得到过外婆和奶奶的关心,家中园子里的那一棵苹裸便是他最开心的陪伴。一天,外婆“天降而来”,和照片一模一样,从此,每当安迪到了苹果树旁时,外婆总是会到来,这让安迪体会到了外婆的好,当然这也是安迪凭空想象的!一天,安迪在和外婆“航海”时,一位新来的邻居老奶奶打断了他,每一天,这位老奶奶都会请求安迪的`帮忙,久而久之,安迪和老奶奶就像真正的亲人一样了。但是奶奶和外婆完全冲突,于是,定迪对自己说:“你可以让一个能每天都可以陪你去玩的外婆和一个患有风湿病要你去帮助的奶奶一陪伴你成长呀!”
这本书是一部关于祖孙亲情的作品,有浪漫主义色彩,对我们的想象力有十分大的帮助!
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暑假时,妈妈带我来到了我的外婆家。无聊的时候,我和我的表哥待在家里,我表哥就会从书房里拿出几本书来看。我也和他一起看。
回家后,我也想要这几本书,它们叫《查理九世》。里面主角是一个叫墨多多的小孩,他有一条狗,叫查理,这条狗也是主角。它很奇怪——它的智商很高,会推理,还会说话!墨多多有三个朋友,一个叫虎沙,一个叫扶幽,还有一个叫尧婷婷。
这个系列的.其中一本书里讲了他们和一个叫迪路的小孩一起穿梭到了未来!原来,迪路是未来城市里的人。墨多多还发现这里有好多机器人……。查理九世每一本都有一个藏着的道理。比如说这一本,后来他们发现这并不是未来,而是一个虚拟的世界,这个世界的大门马上就要关上了,他们要赶紧逃出这里,于是他们开着飞机要把大门撞开,但是要是飞机撞上大门,飞机会和门同归于尽。紧要关头,迪路爬到了飞机的头上,用自己把门撞破了,飞机得以安全的开出大门,但是他自己也死了。所以说,有时,为了大局着想,也要舍弃一些个人的利益。
我推荐大家看看《查理九世》!
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虽然我已经上五年级了,但我还是喜欢看童话故事书,也许是不想长大,也许是因为家里有位爱看动画片的妈妈。
今天,我给大家推荐一套我和妈妈都特爱看的童话书——《笑猫日记》。
《笑猫日记》是杨红樱阿姨的作品,当爸爸神秘的把一个包装精美的红盒子捧到我面前时,我一眼就被上面那些可爱的动物形象吸引,上面写着:《笑猫日记》孩子们的心灵成长日记。
我迫不及待地打开盒子,一本本有趣而漂亮的.封面出现在眼前,整整二十本,每本最上方都画了四个字《笑猫日记》。
为什么说是画呢?因为“笑”这个字是由笑猫的眼睛、嘴巴、胡须组成的,一看标题就好像看到了一只爱笑的猫,真是有趣极了!随手翻开一本,图文并茂,角色档案,清晰明了,让我爱不释手。我把书一字排开,《幸福的鸭子》、《寻找黑骑士》、《会唱歌的猫》、《云朵上的学校》、《能闻出孩子味的乌龟》……一个个神秘而稀奇的标题让我左右为难,都好想看,到底先看哪一本?
笑猫是一只会微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑、还听得懂人话的猫,这套书就是以笑猫为第一人称来写的。
通过这只有思想的、爱观察的猫的眼睛,我认识了好多可爱的动物朋友:如爱交际、爱吃甜蒜的地包天、认识了老得不知活了多久的,既狡猾又有良心的球球老老鼠、认识了为了帮助人,而学会吆喝学会唱歌的小猫二丫、认识了拥有神奇本领——能闻出孩子味道的充满智慧的绿毛龟……也认识了淘气的马小跳、废话大王毛超、爱吃的唐飞、笑猫最爱的疯丫头杜真子……这些聪明活泼的人类孩子。每一个角色,都是那么有趣、那么善良,让我感动、让我流泪,也会让我哈哈大笑。我爱《笑猫日记》。
妈妈也爱《笑猫日记》,她说:从笑猫和虎皮猫的纯真爱情故事中,可以感受到动物与动物之间的感情与人与人之间的感情是相溶合的。妈妈让我要关心爱护周围的人和小动物。因为我们都相信,在我们身边,肯定也有一只像笑猫一样善良而且听得懂我们话的小动物存在!
同学们,让《笑猫日记》温暖我们的童年吧!
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暑假里,我读了一本书,题目是《吴姐姐讲历史故事》这本书内容上起远古,下终明代中叶,作者选取这段漫长历史中富有教益的人和事,写成一系列轻松而富于情致的短篇故事,让我接受到了真正的历史教育。
走进《吴姐姐讲历史故事》这本书,心灵得到了净化,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”的奋斗精神与节操,震撼了我的心灵。
当我读到“廉颇负荆请罪”的故事时,我真为廉颇知错就改的精神所感动。“廉颇是赵国大将,战功赫赫。可他看到蔺相如的官位比自己高,心里不服气,事事跟蔺相如过不去。蔺相如为了国家的利益,以先公后私的胸怀不跟廉颇一般见识。廉颇知道了蔺相如的作为,脱下战袍,背上荆条到蔺相如府上请罪,他为了国家的利益与蔺相如精诚团结,保卫赵国。”读了这个故事,我想到了自己。在生活中,我应该具有蔺相如宽阔的胸怀,也应该具有廉颇知错改错的精神。记得有一次,我与同学因为一件小事闹矛盾,我不听老师劝解,放学后狠狠地教训了他一顿。读了这个故事,我知道同学之间应该团结友爱,互相帮助,不应该因为一点小事而闹不和。应该具有廉颇知错改错的精神,时刻找出自己的不足,及时改正。
《吴姐姐讲历史故事》真是一本好书。这本书从历史开启了我们的智慧,让我们懂得了热爱自己的民族,懂得了民族英雄的苦境与成就,懂得了中华儿女应当为国家奋斗,为国家操劳,为国家付出自己的才华。
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读了《三国历史人物故事》——走近曹操,就完全可以学到很多东西,知道怎样做人和知道怎样用计谋等等这些都可以从这本书中学到,我觉得这本书对我最大的启发是可以完完整整的认识三国里的顶尖人物——曹操。
看了这本是我才知道曹操他身性多疑,为人处事小心;一有风吹草动,他都觉得会有事情发生。例如:有一次陈宫认为曹操是一个英雄好汗,就跟随了他。他俩就借住在曹操的朋友那里。半夜曹操和陈宫听见草堂后面有人在说:“捆牢在杀,怎么样?”曹操力马拔剑冲出去,不管男女都杀了,一连杀死了八口人。搜到厨房,却只看见了一只被绳缚住的小猪,陈宫说:“你多心了,误杀了好人”。
看了这段就知道曹操有多么的多疑了吧!
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这几天我和妈妈正在读《吴姐姐讲历史故事》系列历史故事书,看到中华灿烂悠久的文明史,再看看如今的社会,我不禁沉思:中华上下五千年的文明到底去哪了呢?在结绳记事的氏族社会,中华大地上就已经有了文明,脱离了茹毛饮血的野蛮,炎黄子孙学会了稼穑、耕织、构木为巢;在孔子生活的春秋战国,百家争鸣,古代文明达到了空前的繁荣,从《诗经》的“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”
到《离骚》的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一直到儒家孔子的“修身、齐家、治国、平天下”,中华民族的文明礼仪源远流长。可是,现在的人民生活那么安逸、舒适,人们却丢失了文明,这是为什么呀?以前在哪儿都能找到文明的影子。孔子教授弟子们时,弟子们都跪着,面对孔子,毕恭毕敬。今昔呢?学生们下课时,随处乱窜,在走廊里跑的跑、闹的闹,你推我挤,根本不注意这是公共场合。
上课有时也随意下地、讲话,自己做错了,不但不承认,还和老师顶嘴,对着老师摔东西,更有甚者,老师一转身,就对着老师的背影做鬼脸、吐唾沫。都说我们是祖国未来的花朵,可中华几千年的文明礼仪在“花朵”们身上踪影全无。以前,即使穷苦人在等候救济时,也整整齐齐地排着队等待着发东西。而现在呢?在“排队”上车的时候,你拥我挤。以前很少有人偷东西,现在明抢暗偷的人太多了。以前……你们说,中华上下五千年的文明到底去哪了呢?
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当我翻开《千载余韵》这本书时,仿佛打开了一扇通往古代文明的大门,让我能够近距离地感受到那些千年之前的人和事,以及他们留下的宝贵遗产。作为一名初一的学生,我深深地被这本书所吸引,它让我对古代的历史和文化有了更深刻的认识和了解。
在书中,我看到了古代先民的智慧和勇气。他们不仅创造了丰富的物质文明,还留下了无数宝贵的精神财富。从古代的诗词歌赋中,我感受到了古人对生活的热爱和对美的追求;从古代的科技发明中,我领略到了古人的聪明才智和创造力。这些智慧和勇气,不仅在当时推动了社会的进步和发展,也对我们今天的生活产生了深远的影响。
同时,我也看到了古代社会的多元和包容。不同的文化、信仰和风俗在书中得到了生动的展现,让我感受到了古代社会的丰富多彩。这种多元和包容的精神,是我们在今天这个全球化时代中更应该学习和发扬的。
在阅读这本书的过程中,我也产生了一些思考。我思考着,为什么古代的人们能够创造出如此辉煌的文明?他们的智慧和勇气是从哪里来的?我认为,这既与他们的个人努力有关,也与当时的社会环境和文化氛围密不可分。同时,我也思考着,我们今天的.生活与古代有哪些联系和区别?我们应该如何继承和发扬古代文明中的优秀传统?
通过阅读《千载余韵》,我更加深刻地认识到了历史和文化的重要性。历史是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要途径;文化则是我们民族精神的核心和灵魂。作为一名初一的学生,我将继续努力学习,不断拓宽自己的视野,更好地继承和发扬中华民族优秀的传统文化。
总之,《千载余韵》这本书让我受益匪浅。它不仅让我对古代的历史和文化有了更深刻的认识和了解,还让我从中汲取到了智慧和力量。我相信,在未来的学习和生活中,我将更加努力地探索和学习,不断充实自己的知识和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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当我还是一个初一的学生时,我有幸读到了《千载余韵》这本书。这本书如同一扇打开历史大门的窗户,让我领略到了中华文化的博大精深和悠久历史。读完后,我深感震撼,对中华文化有了更深刻的理解和认识。
《千载余韵》以生动的笔触描绘了中华民族的历史长河,从古代的辉煌文明到近代的沧桑变迁,每一个故事都充满了深厚的文化内涵。我被书中那些英勇的将士、智慧的谋士、才情横溢的文人墨客所吸引,他们的精神风貌和卓越成就让我对中华文化充满了敬仰之情。
在阅读过程中,我特别被书中关于传统节日的描写所打动。春节的喜庆、中秋的团圆、端午的龙舟竞渡……这些节日不仅仅是中华民族的'传统习俗,更是凝聚了人们对美好生活的向往和追求。通过书中的描绘,我仿佛穿越时空,亲身感受到了那些古老而美好的节日氛围。
此外,书中还提到了许多中华文化的瑰宝,如京剧、书法、国画等。这些艺术形式不仅是中华民族的文化象征,更是人类文明的瑰宝。我深深感受到了中华文化的独特魅力和无穷智慧,也为自己身为一名中国人而感到无比自豪。
读完《千载余韵》后,我意识到作为新时代的青少年,我们有责任传承和弘扬中华文化。我们应该学习古人的智慧和品质,将中华文化的精髓融入到我们的日常生活中。同时,我们也要积极传播中华文化,让更多的人了解和认识它,共同推动中华文化的繁荣发展。
总之,《千载余韵》这本书让我对中华文化有了更深刻的认识和理解。它让我领略到了中华民族的历史底蕴和文化魅力,也让我更加坚定了传承和弘扬中华文化的信念。我相信在未来的日子里,我会更加努力学习,为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。
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《千载余韵》是一本集历史、文化、艺术于一体的书籍,它带我走进了一个充满韵味与故事的世界。作为一名初一学生,我对书中的内容充满了好奇与敬意。
这本书主要讲述了中国悠久的历史和灿烂的文化,从古代的文明起源到近现代的变迁,每一个章节都充满了深厚的底蕴。通过阅读,我了解到了古代先民的智慧与勤劳,他们创造了灿烂的文明,为我们留下了宝贵的文化遗产。同时,我也看到了中国历史上的曲折与坎坷,但正是这些经历,使得我们的民族更加坚韧与团结。
在阅读过程中,我被书中的故事深深吸引。其中,我最喜欢的是关于古代书法家和画家的故事。他们用自己的笔墨,描绘了生活的.美好与真谛,让我感受到了艺术的无穷魅力。同时,我也被他们的精神所感动,他们为了追求艺术真谛,不畏艰难,勇往直前,这种精神值得我学习和传承。
读完这本书后,我更加深刻地认识到了中国文化的博大精深。我为自己是一个中国人而感到自豪,也为自己能够生活在这样一个充满韵味与故事的国家而感到幸运。同时,我也意识到了自己肩上的责任与使命,我要努力学习,传承和发扬我们的民族文化,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
此外,我还从书中领悟到了许多人生哲理。历史告诉我们,只有不断努力、不断进取,才能创造更加美好的未来。同时,我们也要珍惜当下的生活,感恩身边的人和事,用心去感受生活中的每一个美好瞬间。
总的来说,《千载余韵》是一本值得一读的好书。它让我更加深入地了解了中国的历史和文化,也让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,不断追求进步,为实现自己的梦想和祖国的繁荣富强而努力奋斗。
✪ 讲述古代诗人的书籍 ✪
在我刚刚步入初中的日子里,一本名为《千载余韵》的书籍进入了我的生活。这本书以独特的视角,带我领略了中华上下五千年的文化瑰宝,让我感受到了历史的厚重与深沉。
书中的每一个故事、每一段历史,都仿佛是一扇通往古代的窗户,让我看到了那个时代的风土人情、英雄豪杰。从远古的.神话传说,到春秋战国的诸侯争霸,再到唐宋元明清的盛世繁华,每一个时期都有它独特的韵味和魅力。
在阅读的过程中,我最为感动的是那些关于忠诚、勇敢、智慧和爱的故事。比如,岳飞精忠报国的故事让我感受到了什么是真正的忠诚;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”则让我深刻理解了什么是勇敢和坚定。这些故事不仅让我感受到了古人的伟大,也让我明白了什么是真正的价值和意义。
此外,《千载余韵》还让我对中华文化有了更深的了解和认识。从诗词歌赋到琴棋书画,从传统节日到民间习俗,每一个细节都蕴含着深厚的文化内涵。我开始更加珍视和传承这些文化瑰宝,因为它们是我们民族的根和魂。
读完这本书后,我深深地感受到了历史的厚重和文化的魅力。我意识到,作为一个中国人,我们应该更加自豪和自信地面对自己的文化传统。同时,我们也应该努力学习,为传承和发扬中华文化贡献自己的力量。
在未来的日子里,我会继续阅读更多关于中华文化的书籍,不断丰富自己的知识和见识。我相信,通过不断学习和努力,我能够更好地理解和传承中华文化,让它在我们这一代人的手中焕发出更加璀璨的光芒。
《千载余韵》不仅是一本关于历史的书,更是一本关于文化、关于人性的书。它让我更加深刻地认识到了中华文化的博大精深和历史的沧桑变幻。我相信,这本书会成为我人生道路上的一盏明灯,指引我不断前行,探索更多的知识和真理。
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国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
这首诗出自于杜甫的笔下,诗名《春望》,是杜甫在安禄山的军人占领长安后写的。杜甫旅居长安,时当暮春三月,他看到便地战火,便回想起了自己的家人,不由得见花流泪,见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书,就像得到万金一样珍贵。渐渐地,自己越来越老,头发越来越稀,都快插不上簪子了。
这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致,栩栩如生。当他看到国家败破,城池残破,城中杂草丛生的景象,心中不禁一酸,泪水夺眶而出。
诗的这前四句,都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟。感情则由隐而显,由弱而强,步步推进。在景与情的变化中,仿佛可见诗人由翘首望景,逐步地转入了低头沉思,自然地过渡到后半部分——想望亲人。
作者以《春望》作题,通过对春天城中景色的`描写,抒发了作者热爱祖国,深刻地表现了对国事、时局的关切,又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。
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我们学校一直都在营造书香校园的气氛,古诗文诵读更是我们学校的特色之一。在潜移默化中,我喜欢上了古诗,虽然它只有短短的几行字,但却体现出了我们中华民族的精神。
看,贾岛一边骑在毛驴上,一边还在不停地比划着什么,一不小心撞到了韩愈的轿子,原来是他正在为是“僧推月下门”好还是“僧敲月下门”好犹豫不决呢?他这种追求完美的精神真是值得我们学习啊!
看,桃花潭边,动听的歌声传来,原来是李白的好友汪伦在为李白送行呢?面对朋友的深情,诗仙李白不禁发出这样的感叹“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。是啊,与同学相处,也应该达到这样的境界啊!
看,孟郊去远方求学,她的.母亲很晚了还在灯下为他缝补衣裳,孟郊摸着衣服,想到母亲的恩情就像春天里太阳的光辉,写下了千古名句“谁言寸草心,报得三春晖”。
拿起《唐诗三百首》去细细品读,我们会发现,每一首是都是那样的耐人寻味,每一首都会告诉你一个深刻的道理。朗读起来,抑扬顿挫,平仄押韵,会让你觉得它是那样的博大精深,正如我国悠久的历史文化。虽然我们现在还不会写诗,但是只要我们去学习那些诗人的精神,相信我们也会“下笔如有神”的。
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读《唐诗三百首》时,我心情时而愉快,时而伤感。在这几百首诗中,我最喜欢的两首诗分别是《游子吟》和《登鹳雀楼》。
《游子吟》是孟郊写的一首古诗。每读一次,我的脑海中都会想起这样一幅画面:在房子里,慈祥的母亲为马上就要远行的孩子缝制身上的衣服,母亲在孩子远行的'最后一刻时,还在阴暗的房子里,密密地缝制衣服,她怕的就是儿子回来得晚,衣服破损。母亲的担忧和牵挂让我伤感。
仅仅是这样吗?我们的学习用品,我们吃的穿的,我们的一切全部都是母亲给的,可母亲从来都不求回报,母亲真的是太伟大了。所以我们无论在哪里,都要谨记“谁言寸草心,报得三春晖”。这首朴实无华的古诗,让我们知道了母爱的伟大。
读王之涣写的《登鹳雀楼》时,我仿佛和诗人一块登上高楼观赏着美景,让人有一种心旷神怡的愉悦感。诗句中的千古名句“欲穷千里目,更上一层楼”,让我明白了一个小道理:要想望得远,就要站在高处。学习也是一样的,只要不断积累知识,好好学习,保持积极向上的精神,才有助于解决学习上的困难。
读《唐诗三百首》的过程中,我会伤感,会愉悦。唐诗让我明白了很多的道理。
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在这漫长的暑假里,大家一定做了许多事情。我就阅读了一些书籍。现在我向大家推荐一本经典读物——《唐诗三百首》。
《唐诗三百首》是一本由三百首唐诗组成的书,里面记载了唐朝繁荣时期众多诗人辛辛苦苦所创作的诗歌,蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情!
我最喜欢一首诗,著名“诗仙”李白写的《静夜思》:
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
诗中表现了李白孤独的躺在床上,看着窗外的月光,突然想念自己故乡,相思之情油然而生。别看这短短二十个字,组成四句诗句。但这些短小的.诗句把诗人当时心中的孤独与思乡之情表达的淋漓尽致!
同样,对于王维,孟浩然,王之涣,杜甫……更多诗人的诗篇我也喜欢!
唐诗宋词是中国文化的精髓,它们能够被称得上为国宝!人们从中能够感受到古人当时心中所体会的一切,也会学到更多,懂得更多,使我们的心胸更开阔!对于学生,丰富了我们文学素养,也让我们更好的传承了中华文化。
《唐诗三百首》着实是一本好诗书,值得推荐!希望小伙伴们和我一起读起来,让我们做一个满腹经文的优秀少年,传承中华传统文化!
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陶瓷,是一门古老的传统文化,拥有悠久的历史。
它分两种,一种是瓷器,另一种是陶器。瓷器在生活中随处可见,像家里的碗、盘子、勺子。而陶器一般都出现在酒店或者博物馆里,供人们观赏。
据专家考证,陶瓷的烧成已有近万年的历史,而陶瓷的制作也非常有讲究,需要经过精细的步骤:练泥、拉坯、印坯、晒坯、施釉、烧窑、彩绘等。
陶瓷的形状变化多端,有的方方正正,像一个小士兵;有的圆圆鼓鼓,像一个肉嘟嘟的`胖子;有的肚大口小,口上还有精美的花边,像一个可爱的小姑娘。各种各样形状多得让人看了眼花缭乱。
陶瓷最吸引我的不仅仅是各种各样的样式,还有精美的图案:在陶瓷的白纱裙上,还有一只栩栩如生的蓝凤凰,盘旋在瓶口,洁白的翅膀,羽毛腾空飞起,好似两把蓝色的扇子。它那用浓墨画成的嘴儿微微翘起,两只雪亮的眼睛,直视着前方。这只蓝凤凰就像我眼前飞过。
陶瓷这门古老的传统工艺,在民间一代一代流传下去。它好似一颗璀璨的金星,在历史的长河里无尽地流淌着。
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这一次,我们语文综合性学习活动是——走进生活中的传统文化。通过老师简短的讲解,我们才知道传统文化像一本既精彩又丰富的书,好比一个藏满宝藏的巨大宝库。经过分工,我们小组将走进“中国传统饮食文化”。对于这次的收获,让我来介绍一下吧!
在网上,我一查找资料,就显示出许多饮食的'相关资料,如那些传统的食品、饮食礼仪等等。传统的食品有:可口的粽子、香喷喷的、热乎乎的汤圆、诱人的糖葫芦……一张张美食美味的图片看得我眼花缭乱,口水直流。我还调查到了一些饮食小知识,如:早上起床空腹应喝一杯水,饭后不能做一些剧烈运动、动作,每天养成喝水的习惯等等,瞧,饮食也有这么多的小知识!
通过查资料,我还知道了许多的饮食礼仪,如:有客来时应把客请到客厅小坐。入座时,应先让主宾入座,后主人;再女宾;最后才是男宾入坐,给客人倒酒时从右侧倒起,顺序与上面一样,先主宾后主人;先女宾后男宾。酒斟八分,不得过满。上菜先冷后热,上全鸡,全鸭,全鱼等整形菜时不能把头尾朝向正主位,这是不吉利的哦!怎么样,没想到吧!饮食也有这么多讲究呀!这些饮食礼仪都可以告诉爸爸妈妈哦!
想知道更多的传统知识吗?如果想的话,就和我一起去探索吧!愿这棵枝繁叶茂的传统文化大树可以继续被我们的后扬光大!
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中国,一个繁荣昌盛的国家,一个历史悠久的国家,一个具有丰富传统文化的国家。
前些日子,妈妈给我报了一个书法班,让我学写毛笔字。起初我是抗拒的,尽管我很羡慕那些写得一手好毛笔字的人,但我很自卑,觉得自己连钢笔字都写不好,更别说毛笔字了。最终,在众人的鼓励下,我还是去上课了。
第一节课,老师没有讲太多的知识点,而是先带我们探索了毛笔背后的故事:毛笔是中华民族智慧的`结晶,也是文化的载体。它饱含墨汁,记录下灿烂的文化,绘制出璀璨的艺术。
关于毛笔的起源,有“秦将蒙恬造笔”的说法。相传,秦国大将蒙恬带兵在外征战,他要及时记录战事,以便向秦始皇汇报战况。当时,人们是用竹签写字,虽然竹签笔的笔尖尖锐,但蘸了墨水写不了几个笔画就没墨了,还要重新蘸,非常不方便。有一天,蒙恬剪下了一些兔尾毛,插在竹管里,做成了一支笔。他用碱水浸泡兔尾毛,去掉了毛上的油脂,一支柔顺好用的毛笔就这样诞生了。其实,据专家研究,新石器时代彩陶上的花纹就是用毛笔描绘的,殷商时期的甲骨文,也有用毛笔书写的痕迹。
老师绘声绘色的话语,深深吸引着我,让我不得不惊叹中国文化的博大精深,此后的每一节课,我都全力以赴,聚精会神,努力做到更好。自此,我爱上了毛笔字,更爱上了传统文化。
中国五千多年的传统文化,不是寥寥几笔就能描述的。毛笔字,让我爱上了传统文化!
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